《我的寫(xiě)作夢(mèng)》PPT
第一部分內容：新課導入
作者資料
周基亭，1977年就讀于宜春大學(xué)。1969年赴江西靖安插隊。1981年入少年兒童出版社，歷任編輯、編輯室主任、總編輯助理等。著(zhù)有中篇童話(huà)《夢(mèng)城奇遇記》，童話(huà)集《假面舞會(huì )》等。
相關(guān)資料
敘事詩(shī)：敘事詩(shī)是詩(shī)歌體裁的一種。它用詩(shī)的形式刻畫(huà)人物，通過(guò)寫(xiě)人敘事來(lái)抒發(fā)情感，與小說(shuō)、戲劇相比，它的情節一般較為簡(jiǎn)單。這種體裁形式，有故事、有人物等小說(shuō)的內容，而且情景交融，兼有抒情詩(shī)的特點(diǎn)；情節完整而集中，人物性格突出而典型，有濃厚的詩(shī)意，又有簡(jiǎn)練的敘事，有層次清晰的生活場(chǎng)面。
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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT，第二部分內容：字詞學(xué)習
生字讀音：
踮 甸 篇 鴿 矯
載 鉛 稿 儲 蓄
重點(diǎn)讀音指導
踮：讀三聲。（“踮起”中讀作二聲）。
儲：翹舌音。
載:多音字，有“zǎi”和“zài”兩個(gè)讀音。
重點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導
篇：筆畫(huà)排列均勻緊湊，橫畫(huà)之間、豎畫(huà)之間間距均勻。
矯：左短右長(cháng)。左部第二橫左伸右縮。
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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT，第三部分內容：課文解析
思考：課文圍繞寫(xiě)作夢(mèng)寫(xiě)了哪些事？
第一節主要寫(xiě)了什么事？
第一節主要寫(xiě)了“我”寄信。
思考感悟：寄信時(shí)“我”的心情如何？你是從哪些詞語(yǔ)中感受到的？你從這節詩(shī)中還知道了些什么？
“我”的心情是渴望的、熱切的，從“沉甸甸”“踮起”“很高、很遠”這幾個(gè)詞語(yǔ)可以感受到。還知道了作者渴望自己的理想實(shí)現。
“踮起腳”說(shuō)明“我”年紀小，個(gè)頭不高；“沉甸甸的信”是“我”的作品，信很沉，說(shuō)明“我”的作品內容豐富，很有分量。
這節詩(shī)寫(xiě)出了“我”雖然年紀不大，但是對寫(xiě)作充滿(mǎn)熱愛(ài)，是一個(gè)有夢(mèng)想的文學(xué)少年。
“我”把作品寄出去后，想了些什么？
“我”幻想著(zhù)自己的作品被登載在報紙上，讓別人大吃一驚，也有可能不登載，自己耐心等待。
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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT，第四部分內容：朗讀指導
第1小節要讀出對寫(xiě)作夢(mèng)想的鄭重和熱切之情。
第2小節，要表現出“我”的率直與可愛(ài)。
第5小節，語(yǔ)速稍慢。最后一節，語(yǔ)調要輕松。
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我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT，第五部分內容：關(guān)于理想的名言
1. 理想，能給天下不幸者以快樂(lè )。（高爾基）
2. 有理想的人，生活總是火熱的。（斯大林）
3. 世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。（蘇格拉底）
4. 人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。（居里夫人）
關(guān)鍵詞：鄂教版五年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，我的寫(xiě)作夢(mèng)PPT下載，.PPT格式；
