《鐘樓讀書(shū)》PPT課件
第一部分內容：主動(dòng)感知
1.課文中難讀準的字詞和易寫(xiě)錯的字。
2.課文主要寫(xiě)了什么？
3.課文中不理解的問(wèn)題。
讀一讀，記一記。
鳳山小學(xué) 閱覽 阿姨 白兔
澳洲 長(cháng)頸鹿 愛(ài)斯基摩
魚(yú)叉 籃球 荔枝
——我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室。
——我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室，它原是一座鐘樓。
——真的，我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室，它以前是一座鐘樓，現在樓上放著(zhù)好多書(shū)架和書(shū)。
——我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室。在很久以前，它是一座鐘樓，有一口銅鐘。
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鐘樓讀書(shū)PPT，第二部分內容：默讀全文，思考：
“我”在鐘樓讀書(shū)，享受到了哪些樂(lè )趣？
我趕緊把書(shū)翻下去，這下看見(jiàn)好多小朋友：小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟，都坐在幼兒園的小椅子上了；我趕緊把書(shū)再翻下去，看見(jiàn)小松鼠弟弟背起書(shū)包，從澳洲大沙漠跑來(lái)了；隨后，看見(jiàn)長(cháng)頸鹿小弟弟從非洲坐一條獨木舟來(lái)了……
讀一讀，比一比，看看哪一句好，好在哪里。
“小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟，都坐在幼兒園的小椅子上了；……”
“小刺猬、小白兔、小青蛙都坐在幼兒園的椅子上了；……”
表達了作者對書(shū)中小動(dòng)物們有什么樣的感情？
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鐘樓讀書(shū)PPT，第三部分內容：快樂(lè )閱讀
“我好像聽(tīng)見(jiàn)書(shū)里有一陣音樂(lè )傳來(lái)了，我看見(jiàn)熊貓阿姨已經(jīng)坐在鋼琴前面，彈起好聽(tīng)的歌曲了；我看見(jiàn)小朋友們按照歌曲的節奏，踏著(zhù)拍子了；我看見(jiàn)熊貓阿姨向長(cháng)頸鹿小弟弟看了一眼，長(cháng)頸鹿小弟弟馬上踏著(zhù)舞步在草地上跳舞了。
1.這段話(huà)運用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？
2.這段話(huà)描寫(xiě)的并不是作者真正聽(tīng)到和看到的，這樣的描述是為了表現什么呢？
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鐘樓讀書(shū)PPT，第四部分內容：課堂總結
瀏覽全文，想一想作者按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣？
從全文來(lái)看，先介紹學(xué)校、學(xué)校閱覽室；再寫(xiě)自己讀書(shū)享受到的樂(lè )趣；最后寫(xiě)我的理想。
仿照“有一天，我看到一本書(shū)，里面有......我好像......”寫(xiě)一段話(huà)，表達自己的真情實(shí)感。
從下列句子中體會(huì )作者的心情。
“我趕緊把書(shū)翻下去。”
“我好像聽(tīng)見(jiàn)書(shū)里有一陣音樂(lè )傳來(lái)了......”
“我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室，它原是一座鐘樓。”
在鐘樓里讀書(shū)，作者認識了好多可愛(ài)的動(dòng)物，被小動(dòng)物們的快樂(lè )情緒感染著(zhù)，這就是作者讀了這本書(shū)的樂(lè )趣。
關(guān)鍵詞：鄂教版五年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，鐘樓讀書(shū)PPT下載，.PPT格式；
