《生態(tài)金字塔》PPT課件下載
第一部分內容:預習檢查
1.自由讀文,注意讀準字音,讀通課文。
2.用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了哪些內容。邊讀邊畫(huà)出相關(guān)的句子。
字詞樂(lè )園
海藻 蝗蟲(chóng) 羚羊 哺乳
狐貍 基礎 保姆 開(kāi)墾
公頃 懲辦
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生態(tài)金字塔PPT,第二部分內容:課文詳解
用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了哪些內容,給課文分段。
一(1-2):說(shuō)明生物之間相互依存的關(guān)系。
二(3-4):生態(tài)金字塔的構成。
三(5-6):生態(tài)金字塔和人類(lèi)的關(guān)系。
四(7):說(shuō)明人類(lèi)的活動(dòng)必須遵循生態(tài)金字塔的規律。
瀏覽全文,找出文中直接點(diǎn)明什么是生態(tài)金字塔的語(yǔ)句。
科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現它恰似一個(gè)底大頂尖的金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。
學(xué)習第一部分:
大聲朗讀1、2自然段,邊讀邊想:什么是食物鏈?請舉例說(shuō)明。
1)雜草是數量最大的生物了。你看有多少動(dòng)物在吃它:蝗蟲(chóng)、尺蠖、菜蚜、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)……
用舉例子的說(shuō)明方法說(shuō)明雜草是數量最大的生物。
(2)甲蟲(chóng)吃草,蜘蛛吃甲蟲(chóng),山雀又捕食蜘蛛,鷹吃山雀。
用舉例子的說(shuō)明方法說(shuō)明生物鏈。
(3)一只甲蟲(chóng),地上一平方米的覓食空間便可滿(mǎn)足它的營(yíng)養需要,而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內覓食才能得到足夠的食物。
舉例子 作比較 列數字
(4)這些生物在數量上,甲蟲(chóng)比草少,蜘蛛比甲蟲(chóng)少,山雀比蜘蛛少,鷹比山雀少。
用舉例子的說(shuō)明方法說(shuō)明生物等級越高,數量越少。
學(xué)習第二、三部分:
課文是怎樣向我們介紹生態(tài)金字塔的?
用打比方的說(shuō)明方法告訴我們什么是“生態(tài)金字塔”
為什么稱(chēng)為“生態(tài)金字塔”?
科學(xué)家發(fā)現生物鏈的構成是底大頂尖,與金字塔的樣子很相似。
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生態(tài)金字塔PPT,第三部分內容:概括主題
《生態(tài)金字塔》是一篇科普知識的說(shuō)明文,內容新穎,筆調流暢,融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體,向學(xué)生介紹了生物之間的關(guān)系,旨在提醒人們熱愛(ài)自然,保護環(huán)境。
寫(xiě)法點(diǎn)撥
課文運用了“列舉數據、作比較、舉例子等說(shuō)明方法,具體介紹了生態(tài)金字塔的組成河構造
拓展提升
任選文中一個(gè)方面的內容,畫(huà)一個(gè)生態(tài)金字塔,并寫(xiě)上每一級的內容。
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生態(tài)金字塔PPT,第四部分內容:隨堂練習
細分辨,組好詞。
攬( ) 辨( ) 燥( )
濫( ) 辯( ) 澡( )
纜( ) 辮( ) 操( )
欖 ( ) 瓣( ) 躁( )
關(guān)鍵詞:鄂教版六年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,生態(tài)金字塔PPT下載,.PPT格式;