《海底兩萬(wàn)里》PPT課件
第一部分內容:新課導入
儒勒·凡爾納(1828.2.8-1905.3.25)是19世紀法國作家,著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
創(chuàng )作背景
19世紀以后誕生的科幻小說(shuō)(像《海底兩萬(wàn)里》),是歐洲工業(yè)文明崛起后特殊的文化現象之一。人類(lèi)在19世紀,全面進(jìn)入以科學(xué)發(fā)明和技術(shù)革命為主導的時(shí)代后,一切關(guān)注人類(lèi)未來(lái)命運的文藝題材,都不可避免地要表現未來(lái)的科學(xué)技術(shù)。而這種表現,在工業(yè)革命之前是不可能的,畢竟在第一次工業(yè)革命以后,人們感受到了自身力量的飛躍,由此也產(chǎn)生了更多集體性的科學(xué)想象,由此也成就了諸多科幻小說(shuō)興起的這樣一個(gè)社會(huì )背景。
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海底兩萬(wàn)里PPT,第二部分內容:作品介紹
作品特點(diǎn)
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),于1870年問(wèn)世,暨今已有140多年的歷史,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見(jiàn)其生命力之強,吸引力之大。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。情節引人入勝,讓人欲罷不能。
小說(shuō)介紹
故事發(fā)生在1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒(dòng)結束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng ),生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。
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海底兩萬(wàn)里PPT,第三部分內容:人物評析
尼摩船長(cháng)
《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)是小說(shuō)里一個(gè)居主要地位的人物。
尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由的同時(shí),又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。
康塞爾
阿龍納斯教授的仆人,生性沉穩,他從不大驚小怪?偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和。最難能可貴的是他對主人的一片忠心,當阿龍納斯教授遭到意外被拋進(jìn)海里,生命危在旦夕時(shí),是康塞爾奮不顧身的跳進(jìn)海里,陪他一起游,直至獲救。他精通分類(lèi)理論,遇到什么總是認認真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類(lèi),但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。
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海底兩萬(wàn)里PPT,第四部分內容:快速閱讀法
快速閱讀是一種基本閱讀技巧,可以幫助我們盡快地把握全書(shū)的內容。特別是像《海底兩萬(wàn)里》這樣的科幻小說(shuō),往往有跌宕起伏的故事情節,有扣人心弦的懸念,讀者很急切地想知道故事或者人物的結局,這時(shí)不妨采取快速閱讀的方式,先把小說(shuō)讀完再說(shuō)。
可以從以下幾方面入手:
一、集中精力,專(zhuān)心致志。要全神貫注地讀,盡快弄清作品中發(fā)生了哪些故事,有哪些人物等,對小說(shuō)有個(gè)概括的了解。
二、以默讀為主。要培養默讀的習慣,并達到一定的速度。初一階段,閱讀一般的現代文每分鐘應不少于400字。
三、眼睛的視域要寬。讀的時(shí)候盡量擴大掃視的范圍,在短時(shí)間內把盡可能多的內容收攬眼底。
四、善于抓住書(shū)中的關(guān)鍵信息和主要線(xiàn)索,有所取舍。
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海底兩萬(wàn)里PPT,第五部分內容:專(zhuān)題探究
專(zhuān)題:寫(xiě)航海日記
全班共同閱讀《海底兩萬(wàn)里》,先繪制一份簡(jiǎn)單的“諾第留斯號”潛水艇的航行線(xiàn)路圖,表明時(shí)間、地點(diǎn)。結合小說(shuō)的內容,寫(xiě)幾則航海日記。
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