《十五從軍征》PPT
第一部分內容：關(guān)于“樂(lè )府”
“樂(lè )府”，原是古代掌管音樂(lè )的官署，漢武帝時(shí)規模較大。其具體任務(wù)是制作樂(lè )譜，收集歌詞和訓練音樂(lè )人才。歌詞的來(lái)源有二：一部分是文人專(zhuān)門(mén)作的；一部分是從民間收集的。后來(lái)，人們將樂(lè )府機關(guān)采集的詩(shī)篇稱(chēng)為樂(lè )府，或稱(chēng)樂(lè )府詩(shī)、樂(lè )府歌詞，于是樂(lè )府便由官府名稱(chēng)變成了詩(shī)體名稱(chēng)。
學(xué)習目標
朗讀、理解、背誦這首古詩(shī)，體會(huì )漢語(yǔ)的韻律美。
整體感知課文內容，認識到戰爭給人民帶來(lái)的苦難。
品味古詩(shī)的寫(xiě)作手法及特點(diǎn)，如在敘事中抒情、互文、引用典故、對偶等。
... ... ...
十五從軍征PPT，第二部分內容：預習檢測
1、給下列字注音
冢 竇 雉 葵 舂 羮 貽
2、解釋字詞
松柏： 冢： 旅谷： 旅葵：
狗竇： 中庭: 雉：
3、背誦古詩(shī)
自學(xué)提綱
根據注釋同桌互譯課文。
關(guān)注詩(shī)人塑造的人物形象，揣摩人物的情感波動(dòng)。
關(guān)注詩(shī)人眼中的景物。
... ... ...
十五從軍征PPT，第三部分內容：字詞翻譯
始：才。 歸：回家。 道逢：在路上遇到。
道：路途。阿：在文章中是一個(gè)語(yǔ)音詞
君：你，表示尊敬的稱(chēng)呼。遙看：遠遠的望去。
松柏（bǎi）：松樹(shù)、柏樹(shù)。冢（zhǒng）：墳墓。
累累：與“壘壘”通，形容丘墳一個(gè)連一個(gè)的樣子。
狗竇（gǒu dòu）：給狗出入的墻洞，竇，洞穴。
雉（zhì）：野雞 中庭:屋前的院子
生：長(cháng) 旅：野的 旅谷：野生的谷子。
旅葵(kuí)：即野葵。 舂（chōng）：把東西放在石臼或乳缽里搗掉皮殼或搗碎。持：用。
作：當作 羹（gēng)：糊狀的菜。 一時(shí)：一會(huì )兒就
貽（yí）：送，贈送 沾：灑落。
十五歲就應征去參軍，八十歲才退伍回到故鄉家中。
路上碰到一個(gè)故鄉的村民，問(wèn)：“我家里還有什么人？”
“遠遠看過(guò)去就是你家，松樹(shù)柏樹(shù)中的一片墳墓。”
走到家門(mén)前看見(jiàn)野兔從狗洞里出進(jìn)，野雞在屋脊上飛來(lái)飛去。
院子里長(cháng)著(zhù)野生的谷子，野生的葵菜環(huán)繞著(zhù)井臺。
用捋些野谷舂米來(lái)做飯，摘下葵葉煮湯算是菜。
湯和飯一會(huì )兒都做好了，卻不知應該送給誰(shuí)一起分享。
走出大門(mén)向著(zhù)東方張望，老淚縱橫灑落在征衣上。
... ... ...
十五從軍征PPT，第四部分內容：合作探究
這首古詩(shī)是怎樣表現人物悲劇命運的？
這首詩(shī)主要是通過(guò)對（ ） 和（ ）的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的悲劇命運。如作者選取了象征死亡的（ ）來(lái)暗示老兵親人的死亡；通過(guò)對（ ）的庭院的描寫(xiě)，來(lái)說(shuō)明老兵家園的殘破。而（ ）則表現出老兵的孤苦伶仃；尤其是（ ）這一動(dòng)作，更是寫(xiě)出了老兵悲痛萬(wàn)分的情態(tài)，催人淚下。
學(xué)習詩(shī)歌的寫(xiě)作手法及其主旨
1.想象
2.白描手法
3.對偶
主旨：通過(guò)寫(xiě)一個(gè)老兵戰后歸鄉的所見(jiàn)所聞，反映了戰爭給百姓帶來(lái)的不幸遭遇，揭露了戰爭的殘酷性，抒發(fā)了老兵內心的復雜情感，引發(fā)讀者對老兵的深切同情。
自我總結
學(xué)習了本課你有什么收獲？
你喜歡本詩(shī)的哪一句？為什么？
... ... ...
十五從軍征PPT，第五部分內容：課堂練習
1.給下列加點(diǎn)字注音（7分）
舂谷 旅葵 狗竇 松柏 道逢 冢 羮
2.解釋?zhuān)?0分）
狗竇： 羮： 道逢： 冢 : 始：
旅谷： 旅葵： 中庭： 貽： 沾：
3.翻譯下列句子（10分）
兔從狗竇入，雉從梁上飛。
出門(mén)東向看，淚落沾我衣。
4.《十五從軍行》選自( )，詩(shī)中描寫(xiě)老兵家中荒涼景象的詩(shī)句是：( )；描寫(xiě)老兵回鄉后生活孤苦無(wú)依的詩(shī)句是：( )。通過(guò)這些描寫(xiě)揭露了（ ）（23分）
關(guān)鍵詞：鄂教版七年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，十五從軍征PPT下載，.PPT格式；
