《關(guān)于學(xué)習方法》PPT
學(xué)習困難：
語(yǔ)文：1.文學(xué)常識背誦困難
2.無(wú)法運用優(yōu)美的語(yǔ)句在作文中
3.積累議論文的素材，選取哪方面的對高考作文最有利
4.如何做到系統的復習
5.如何將學(xué)習的繁多知識歸納整理
6.議論文中素材積累太少
7.有時(shí)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥，學(xué)不進(jìn)
數學(xué)：
1.新學(xué)習的知識仍然無(wú)法熟練掌握，稍微有點(diǎn)難度的題目就不大會(huì )了。
2.很多難題做不來(lái)，公式也不能夠靈活運用
3.有的題目做好就忘，無(wú)法長(cháng)久記憶。
4.是否多做數學(xué)題真的對提高數學(xué)成績(jì)有用？
英語(yǔ)：
1.總覺(jué)得詞匯量不夠，但是又不想背
2.各種語(yǔ)法總是搞不清楚
3.覺(jué)得英語(yǔ)十分枯燥，學(xué)不進(jìn)
4.是否大量做課外閱讀對提高英語(yǔ)有幫助？
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學(xué)習方法：語(yǔ)文背誦
1.理解背誦法
要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶，既加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書(shū)的學(xué)習方法。
2.快速誦讀法
實(shí)驗證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時(shí)費力，而且會(huì )使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。
3. “三步記憶法”
第一步是抓住文章的思想用腦默記，第二步是閉目回憶，實(shí)在回憶不起來(lái)時(shí)，就“偷看”一下，第三步是迅速反復，多次誦讀。
學(xué)習方法:英語(yǔ)
1、單詞是基礎，多背單詞是沒(méi)錯的，但是不要死背，不要把大段的時(shí)間用于背單詞，利用遺忘曲線(xiàn)增強記憶效果，多看幾次比集中背效果要好；
2、高中很重要的一點(diǎn)就是，掌握句型時(shí)態(tài)規則，非常重要，掌握規則用得好，不用多做題，節省時(shí)間學(xué)別的科目；
3、培養語(yǔ)感，適當的多讀、多背課文
4、最后一點(diǎn)，多做題，沒(méi)辦法，還得多練。
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如何提高學(xué)習效率
1.給自己一個(gè)時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà)，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì )發(fā)現，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現在四十分鐘就完成了。
2.不可三心二意
3. 不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復習兩三門(mén)功課，情況要好多了。
4.除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡(jiǎn)要的筆記。
學(xué)習心態(tài)很重要
保持良好心態(tài)：愛(ài)情對心態(tài)影響巨大，對學(xué)習的影響巨大。要想學(xué)習好，你最好徹底杜絕對愛(ài)情的期待，也就是不要“想”愛(ài)情。如果不能徹底杜絕對愛(ài)情的期待，則盡量減少愛(ài)情的影響。父母、老師、同學(xué)從諸多方面影響你的學(xué)習，你盡量與他們保持融洽的關(guān)系。你要正確對待別人的批評和評價(jià)，與人為善、謙虛謹慎。 心情越平靜，學(xué)習時(shí)阻力越小，越能深入思考，越能夠體味出知識的精妙細微之處。你要不斷平靜自己。
提高凝聚性：有些人學(xué)習時(shí)容易分心，不能把意志凝聚到學(xué)習上去，或者凝聚性不強。每天，你要不斷激勵自己，不斷提高“狠勁”，把“狠勁”融合到學(xué)習中。提高“狠勁”的同時(shí)，要保持輕松愉悅振奮的心情。要謹慎小心，不可意氣用事。
產(chǎn)生自信心：某種意義上，自信心決定考試的成敗。自信心是心態(tài)的核心。掌握了好的產(chǎn)生自信心的方法，你就可以每天產(chǎn)生自信心，甚至時(shí)刻產(chǎn)生自信心，而且自信心越來(lái)越強大、越來(lái)越純凈。
消除不良心態(tài)：有的人學(xué)習很用功，卻總是進(jìn)步不大，根源之一就是不良心態(tài)嚴重。有的人心態(tài)不穩定，學(xué)習壓力很大，經(jīng)常感到緊張、很焦慮，無(wú)法深入學(xué)習；有的人對某些課程懷有畏懼，內心深處總認為不能學(xué)習好；有的人考試時(shí)過(guò)于緊張，發(fā)揮不好。通過(guò)不斷的產(chǎn)生自信心、增強自信心，你就能杜絕對學(xué)習和考試的恐懼。學(xué)習時(shí)，偶爾產(chǎn)生了怨恨、煩悶、急躁等情緒，不必放在心上，要堅持學(xué)習，使自己興奮、輕松起來(lái)。學(xué)習的過(guò)程，也是化解煩悶、憂(yōu)愁、孤獨的過(guò)程，是心情變好的過(guò)程。
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學(xué)習與身體
保證良好身體狀態(tài) ：
在身體狀態(tài)不佳下堅持學(xué)習，是一個(gè)人學(xué)習能力強的重要標志。但你不要長(cháng)期在身體狀態(tài)不佳下學(xué)習。經(jīng)常在身體狀態(tài)不佳下堅持學(xué)習，大腦清晰度低，學(xué)習強度低，記憶力下降，學(xué)習時(shí)容易鉆牛角，考試時(shí)容易緊張、反應遲鈍，有時(shí)還會(huì )產(chǎn)生氣恨、煩悶等不良心態(tài)。身體狀態(tài)差時(shí)，還容易生病。
不斷提高身體 ：
你可以通過(guò)放松、調節飲食、休整、調節作息等方法，保持良好身體狀態(tài)。但學(xué)習要取得長(cháng)足進(jìn)步，并且進(jìn)步的越來(lái)越快，就要不斷提高身體。
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