《學(xué)習當奮斗 成功無(wú)捷徑》PPT
成功的定義
成功：成功就是逐步實(shí)現有價(jià)值的理想
成功是在不侵犯他人權利的前提下，從生活中獲取自己想要的成就的過(guò)程
那么我們怎么定位這一學(xué)期成功與否呢？
發(fā)展積極的生活態(tài)度
讓我們擺脫消極
在現實(shí)生活中，當一件事被認為是不可能時(shí)，我們就會(huì )為不可能找到許多理由，例如：我的智商沒(méi)有別人高，我吃不了苦，我天生記憶力差，我不是學(xué)數學(xué)的那塊料……從而使這個(gè)不可能顯得理所當然，我們也就當然不會(huì )采取積極有效的行動(dòng)，最終的結果肯定是這件事真的成了不可能了。
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一個(gè)一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )給他讓路！
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：
人最大的敵人是他自己，沒(méi)有任何人能把你打敗，除非你自己。
如果你沒(méi)有自信心，自己不相信自己，那你肯定會(huì )一事無(wú)成。
你的父母如此辛苦,你呢?
你可以成為你父母的驕傲嗎?
你在為你的理想而奮斗嗎?
你的學(xué)習計劃正在實(shí)行中嗎?
每晚三問(wèn)：
（1）我今天都學(xué)了哪些知識？回想一遍，都會(huì )了嗎？
（2）今天我都做了哪些事情，哪些事情還可以做得更好？
（3）明天準備學(xué)習哪些知識？預習了嗎？ 要求：把以上每晚三問(wèn)，用一張紙寫(xiě)下來(lái)，貼在床前，以便每晚反思
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一、質(zhì)變需要從量變開(kāi)始
西方童謠
失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；
丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，損了一位將軍；
損了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰爭；
輸了一場(chǎng)戰爭，亡了一個(gè)帝國。
一個(gè)帝國的滅亡，一開(kāi)始居然是因為一位能征善戰的將軍的戰馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補，大洞吃苦。每次一點(diǎn)點(diǎn)的變化，最終會(huì )釀成一場(chǎng)災難。
二、成功需要從點(diǎn)滴做起：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；
一鳴驚人做不到，但鉚足一股勁做好一件事能做到；
一下成為天才做不到，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)能做到。
俗話(huà)說(shuō)“不怕慢，就怕站！站一站，二里半！”所有這些講的都是一個(gè)道理。那就是要想學(xué)業(yè)有成就必須“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”！
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每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯。因為，它很務(wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁，也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，從容，步履穩健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望而不可即，也不是可遇不可求的，只是每天都不能自視甚高而眼高手低，不能踩在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿(mǎn)足，不停步，不回頭，只是在月上柳梢頭時(shí)發(fā)現今天著(zhù)實(shí)沒(méi)有白過(guò)就好，自己心里踏實(shí)，迎接明天的早晨就不會(huì )心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，需要具體地設計，認真地規劃，既不能急躁，也不能敷衍，更不能作假，因為這不是做給別人看的表面文章，也不是要與人交換的利益誘惑，而是出于律已的人生態(tài)度與自強不息的進(jìn)步精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是簡(jiǎn)單的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意做那些簡(jiǎn)單而重復的事情。因為越簡(jiǎn)單，越容易的事情，人們也越容易不去做它�！ �
競爭對手常常不是我們打敗的，是他們自己忘記了每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功者不是比我們聰明，而是他比我們每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
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學(xué)習方法體系：如何決勝期末復習
一、仔細制定一個(gè)考前復習計劃
每到這時(shí)，有些同學(xué)就感到焦頭爛額，不知道該怎么復習、復習哪科好。我提醒你首先要制定一個(gè)臨考復習計劃，有了這個(gè)計劃，后期復習任務(wù)的完成，才有了具體的時(shí)間和空間，也就可以結束忙亂無(wú)序的緊張心態(tài)，使你的心情平靜下來(lái)。如果復習沒(méi)計劃，西打一捶，東打一棒，肯定事倍功半。在安排計劃時(shí)，要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過(guò)很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排，結合自身情況制訂一個(gè)既與老師計劃一致又符合自己實(shí)際的計劃來(lái)。
2、計劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著(zhù)老師復習的時(shí)間內一定要力爭學(xué)會(huì )，把它看成是考前的“最后一次”見(jiàn)面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復習，因為事實(shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習時(shí)間內，要認真安排好
二、有效利用復習時(shí)間
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐。”學(xué)習好與差的一個(gè)重要區別就在于有無(wú)計劃。有適用的復習計劃，能統籌兼顧地安排好各科學(xué)習，這就是學(xué)習優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有的同學(xué)認為，學(xué)校和老師自然會(huì )為大家安排復習計劃，用不著(zhù)自己在費事，跟著(zhù)老師走、按著(zhù)學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的角度，針對全體同學(xué)訂的，除了遵照執行以外，還應針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的復習效果。
有了復習計劃，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有約3周時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當重要，所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情？我認為：
（1）依靠學(xué)習技能，可以提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
（2）充分利用往往被浪費或認為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
（3）通過(guò)自我控制，養成好習慣，改掉壞習慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如：聊天、沒(méi)有節制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、為崇拜的人分散精力、看或寫(xiě)不必要的東西等等。
期末考試近在眼前，要求同學(xué)們一切以復習迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃并且利用好復習時(shí)間，真正鉆進(jìn)去，發(fā)揚埋頭苦干的精神。當然，我們還要注意休息，勞逸結合，均衡進(jìn)餐，保持充沛的精力，以最佳的應試狀態(tài)迎接期末考試。
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面對即將來(lái)臨的期末考試，你又該如何做？
在這關(guān)鍵時(shí)期，我們當然一定要有所作為，刻苦努力學(xué)習。
在刻苦奮斗的過(guò)程中必須明確的：
第一、你的奮斗目標和競爭對手
第二、你目前所處的位置
第三、你的行動(dòng)和思想狀態(tài)
正確的認識和積極的態(tài)度最重要
前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯，我想，態(tài)度的力量也可以幫我們全力以赴沖刺期末�？吹酵瑢W(xué)們信心十足，干勁沖天，走起路來(lái)抬頭挺胸，步伐快捷而穩當，老師心中高興，老師相信自己，也相信同學(xué)們，上次期中考試證明，我們一定會(huì )取得好成績(jì)，扎實(shí)的復習預示著(zhù)我們一定會(huì )取得成功。如果有人說(shuō)：“老師，我受不了了，我想放棄”。我送給你一句話(huà)：“放棄就是背叛”。請看奧運會(huì )上運動(dòng)員拼搏的身影：
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