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《梵天寺木塔》PPT

《梵天寺木塔》PPT 詳細介紹:

《梵天寺木塔》PPT《梵天寺木塔》PPT

《梵天寺木塔》PPT

第一部分內容:課文導入

中國古人建造了許多莊嚴宏偉、設計精巧建筑,其中的一些建筑雖然經(jīng)歷了漫長(cháng)歲月,卻仍屹立巍然,完好無(wú)損,成為我們民族古代科學(xué)文化偉大成就的象征。

在杭州,曾經(jīng)有一座香火鼎盛的梵天寺。如今,梵天寺在歷史變遷中,終于損毀殆盡,而名噪一時(shí)的梵天寺木塔徹底消失在的塵世間。如果不是沈括,如果不是《夢(mèng)溪筆談》,也許這座宏偉的建筑早就為世人所遺忘。我們就會(huì )忽略這項偉大的成就。

這節課我們就學(xué)習《夢(mèng)溪筆談》二則中的《梵天寺木塔》讓我們一起感受中國古代建筑的輝煌成就。

學(xué)習目標

1、了解作者沈括以及他的《夢(mèng)溪筆談》;

2、理解重點(diǎn)字詞的含義,能準確翻譯全文,理解課文主要內容;

3、了解我國古代科學(xué)成就,熱愛(ài)我國燦爛的古代文明。

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梵天寺木塔PPT,第二部分內容:課文注釋

(1)錢(qián)氏:指五代割據江浙的吳國(907—978)的吳越王及其子孫。吳越國為錢(qián)镠所建。

(2)據:統治。

(3)兩浙:宋時(shí)路名,浙東、浙西的合稱(chēng),相當于今浙江省及江蘇省的長(cháng)江以南部分地區。

(4)于杭州梵天寺建一木塔:在杭州梵天寺建造一座木塔。此處的梵天寺木塔指宋乾德二年(964)重建的木塔。原塔始建于后梁貞明二年(916)。

(5)方三兩級:才建了兩三層。方,才。級,層。

(6)錢(qián)帥:即錢(qián)俶(929—988),錢(qián)镠的孫子,后歸順北宋,封吳越國王及天下兵馬大元帥。

(7)患:嫌,擔憂(yōu),憂(yōu)慮。

(8)故如此:所以像這樣。(此:代指塔晃動(dòng))

(9)瓦布:蓋瓦。布:鋪設。

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梵天寺木塔PPT,第三部分內容:課文譯文

錢(qián)氏統治兩浙時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層時(shí),錢(qián)俶登上木塔,嫌它晃動(dòng)。工匠說(shuō):“還沒(méi)有蓋瓦,上面輕,所以才會(huì )這樣。”于是在上面蓋了瓦,但是木塔還是像當初一樣晃動(dòng)。

實(shí)在沒(méi)辦法了,工匠就暗地里讓妻子去見(jiàn)喻皓的妻子,給她送了金釵,求她向喻皓打聽(tīng)木塔晃動(dòng)的原因。喻皓笑著(zhù)說(shuō):“這很容易,只要逐層鋪上木板,并用釘子釘牢,就不晃動(dòng)了。”工匠按他說(shuō)的(去做),塔身于是穩定了。

因為釘牢木板以后,各層上下更加緊密連接,上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像一只打開(kāi)的箱子。人踩上去,上下及周邊四面互相支撐,當然不會(huì )晃動(dòng)。人們都佩服喻皓技藝精熟。

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梵天寺木塔PPT,第四部分內容:設問(wèn)導讀

(齊讀課文,獨立思考回答)

1、工匠們遇到的難題是什么?采取了怎樣的解決措施? 

2、匠師采用的方法有沒(méi)有奏效?從文章中哪句話(huà)可以看出來(lái)?

3、喻浩采用什么方法解決的難題?(用原文中的話(huà)回答)

4、找出文章中解釋"塔遂定"原因的句子。

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梵天寺木塔PPT,第五部分內容:拓展延伸

在建筑方面你還知道我國的哪些能工巧匠或杰出人物,他們有何成就?(可以是古代的,也可以是現代的,也可以介紹一些建筑物,要求上網(wǎng)搜集一些相關(guān)圖片,配合圖片進(jìn)行展示講解)  

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