《七顆鉆石》PPT免費下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1、運用學(xué)過(guò)的方法，自主學(xué)會(huì )本課生字，借助字典、詞典和生活積累理解新詞并積累新詞，養成積累的好習慣；
2、通過(guò)品讀，感悟文中人物美好的心靈和“愛(ài)”的神奇力量；
3、借助旁批，讓學(xué)生一步步地感受這篇童話(huà)故事的神奇魅力。
作者簡(jiǎn)介
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日），19世紀中期俄國批判現實(shí)主義作家、思想家，哲學(xué)家，代表作有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等，也創(chuàng )作了大量童話(huà)。列寧評論托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”，是具有“最清醒的現實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
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七顆鉆石PPT，第二部分內容：詞語(yǔ)運用
干涸 干枯
一夜大風(fēng)，地上落滿(mǎn)了（ ）的樹(shù)葉。
今年雨水太少了，連池塘里的水都（ ）了。
請大家用手勢告訴我，第一句選第幾個(gè)？第二句選第幾個(gè)？
讓我們一起來(lái)讀讀這兩個(gè)句子。
明確表述順序
許多人和動(dòng)物都焦渴而死，草木叢林都干枯了，所有的河流和水井都干涸了。
你覺(jué)得這樣寫(xiě)可以嗎？為什么？
不可以。河流和水井都干涸了，草木叢林才會(huì )因為沒(méi)水而干枯，人和動(dòng)物因為缺水和缺乏食物，焦渴而死。他們之間是有前后聯(lián)系的，不能顛倒的。
我們來(lái)看看這場(chǎng)旱災到底有多嚴重。
齊讀第一自然段，感受大旱災。
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七顆鉆石PPT，第三部分內容：初讀故事
故事中，在水罐到底發(fā)生了哪些變化？
要求：用自己喜歡的方式自由朗讀課文，快速找出水罐發(fā)生變化的句子，用橫線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。
A、“當她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿(mǎn)了清澈新鮮的水。”
B、“她以為，水一定都灑了，但是沒(méi)有，罐子端端正正地在地上放著(zhù)，罐子里的水還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。”
C、“當小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。”
D、“就在這一瞬間，水罐又變成了金的。”
E、“這時(shí)，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著(zhù)從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。”
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七顆鉆石PPT，第四部分內容：感情朗讀
看著(zhù)水罐的這些變化，讓我們感受到了這真是一只怎樣的水罐？
你能不能用朗讀來(lái)感受一下水罐的神奇呢？
①當她醒來(lái)的時(shí)候， 拿起罐子一看，罐子里竟裝滿(mǎn)了清澈新鮮的水。
（1）生自由讀，感受神奇；
（2）指名讀；
（3）齊讀句子，感受神奇。
小結：讀句子的時(shí)候，只要抓住關(guān)鍵詞，再加上自己的體會(huì )感情地朗讀，能幫助我們更好地理解句子的內涵。
②同桌互讀剩余的句子，讀出水罐的神奇。
重點(diǎn)讀好：“突然”“跳出”“涌出”“巨大”及長(cháng)句的停頓。
小結：在讀長(cháng)句時(shí)，適當的停頓能夠幫助我們讀好句子。
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七顆鉆石PPT，第五部分內容：讀故事，知情節
水罐發(fā)生變化之前到底發(fā)生了什么事了呢？
水罐的第一次變化
①自讀第二自然段，找出水罐發(fā)生變化時(shí)發(fā)生的事情。
我們來(lái)看水罐的第一次變化，它在文中的第幾自然段。
（第2自然段）
請你快速默讀課文，想想：發(fā)生了什么事情讓空水罐裝滿(mǎn)了水？請試著(zhù)用一句話(huà)概括。
一句話(huà)概括事例：
（什么時(shí)候），誰(shuí)（在什么地方）干什么。
概括一件事情的時(shí)候，注意關(guān)鍵信息不能丟。
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七顆鉆石PPT，第六部分內容：總結提升
“愛(ài)”使水罐發(fā)生了一次又一次的變化，小姑娘和母親的心像金子般美好，像鉆石般珍貴，那七顆代表著(zhù)愛(ài)的鉆石越升越高升到了天上，變成了“七顆星星”，這就是人們所說(shuō)的“大熊星座”。
課后作業(yè)
完成課后練習的第1、2、4大題。
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