《都市精靈》PPT
第一部分內容：課文導入
同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？為什么？你們是如何與它或它們相處的？今天，我們一起來(lái)學(xué)習現代作家舒乙的《都市精靈》，看看現代都市中動(dòng)物的現狀，人與動(dòng)物相處的情況。
作者簡(jiǎn)介
舒乙，1935年生于青島，北京人，滿(mǎn)族。1954年9月留學(xué)蘇聯(lián)，在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學(xué)攻讀林產(chǎn)化學(xué)工藝木材水解專(zhuān)業(yè)，5年后以全優(yōu)成績(jì)畢業(yè)�；貒蠓峙渲林袊謽I(yè)科學(xué)院從事科研工作，1960年入林科院南京林產(chǎn)化學(xué)工業(yè)研究所，參加林業(yè)部組織的木材水解科研重點(diǎn)試驗，完成中間試驗和成果鑒定。1978年調北京市光華木材廠(chǎng)當工程師，后晉升為教授級高級工程師，領(lǐng)導科研室和中心實(shí)驗室，榮獲全國總工會(huì )頒發(fā)的“技術(shù)革新全國先進(jìn)單位”稱(chēng)號。1978年開(kāi)始業(yè)余文學(xué)創(chuàng )作，首篇作品《老舍的童年》在《人民日報》連載。1984年調入中國作家協(xié)會(huì )，參加籌備中國現代文學(xué)館。
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都市精靈PPT，第二部分內容：學(xué)習目標
1、讀熟課文，通過(guò)查詞典掃除文字障礙；
2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每一節的主要內容；
3、在熟讀課文的基礎上，能以“孤城寡人”和“與狼共舞”為切入點(diǎn)，理清作者的寫(xiě)作思路；
4、通過(guò)研讀重點(diǎn)語(yǔ)段、品味關(guān)鍵語(yǔ)句，感悟人與“精靈”和諧共處的必要性，領(lǐng)會(huì )作者的思想感情。
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都市精靈PPT，第三部分內容：字詞積累
碩大 老鴰 鵜鶘 黃鸝
荒誕 圍剿 棲息 嬉戲
流連忘返 退避三舍 肆無(wú)忌憚
無(wú)所事事 司空見(jiàn)慣 孤城寡人
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都市精靈PPT，第四部分內容：整體感知
邊朗讀課文，邊思考： （用筆在文中進(jìn)行點(diǎn)、圈、畫(huà)）
1、什么是精靈?文中寫(xiě)了哪幾個(gè)都市展現了哪些可愛(ài)的精靈？
2、作者在描寫(xiě)這些都市的精靈時(shí)表達了怎樣的思想感情呢？在文中什么地方可以看出來(lái)？
3、作者是用什么手法來(lái)表達這些豐富的感情的？
精靈的原意是“神仙”、“精怪”，文中指可愛(ài)的小動(dòng)物。
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都市精靈PPT，第五部分內容：細讀課文
1.作者是如何來(lái)描寫(xiě)這些精靈的呢？請你找出文章中的精彩描寫(xiě)，標上記號，感受精靈形象，體會(huì )作者對它們的感情。
（1） 第一節 寫(xiě)喜鵲：運用動(dòng)作描寫(xiě)，連續三個(gè)句式一致的短句，富于韻律，節奏感強，寫(xiě)出了喜鵲的活潑歡樂(lè )，給大院帶來(lái)了生機和活力。
句群變式閱讀法：對稱(chēng)句式、排比句式與散句交替運用，長(cháng)短句結合。
（2）第四節 寫(xiě)烏鴉：運用神態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)出了烏鴉的凄清神態(tài)，表現了它們的落寞和孤獨，表達了作者對它們的惋惜和同情之心。
（3）第五節 帶有擬人的色彩，描繪出北京城黃昏時(shí)的一幅萬(wàn)鳥(niǎo)歸城的氣勢磅礴，讓人身臨其境，感同身受。
把北京城以前烏鴉群飛的畫(huà)面和現在只有兩只老鴉的慘淡情景比較，突出了自己心里的難過(guò)之情。
（4）第九節 給我們展現了一幅美麗和諧幸福的畫(huà)面，尤其那“小胖手”和“白白胖胖的大鴿子”相映成趣。
畫(huà)面上的色彩有哪些？畫(huà)面上有什么？傳達了什么意思？
閉眼想象畫(huà)面朗讀法。
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都市精靈PPT，第六部分內容：課堂總結
與動(dòng)物和諧相處，歸根結底還在于我們的行動(dòng)。讓我們從自身做起，從現在做起，從小事做起，善待動(dòng)物，保護環(huán)境，愛(ài)護我們的地球，我祝愿所有的小小鳥(niǎo)可以飛得更高，所有的動(dòng)物有家可歸，人和自然能夠和諧發(fā)展，讓我們攜手建設我們美好的家園！
課后作業(yè)
1、熟讀課文。
2、預習下一課。
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