《用顯微鏡觀(guān)察身邊的生命世界(三)》微小世界PPT教學(xué)課件
第一部分內容：課前提問(wèn)
1.往左移動(dòng)裝片，顯微鏡下的物象往哪移動(dòng)？
——往右移動(dòng)
2.“上”字正放在顯微鏡下呈什么樣？
3.怎樣制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時(shí)裝片并觀(guān)察洋蔥細胞？
自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現了微生物，科學(xué)家通過(guò)觀(guān)察發(fā)現自然界生活著(zhù)許許多多的微生物。我們見(jiàn)過(guò)它們嗎？在什么情況下見(jiàn)到過(guò)？
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用顯微鏡觀(guān)察身邊的生命世界PPT，第二部分內容：觀(guān)察水中的微生物
1.采集一些池塘或魚(yú)缸里的水。
2.制作臨時(shí)裝片。
3.用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察。
我們還可以利用干草培養微生物。
如果微生物運動(dòng)迅速，不便于觀(guān)察，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片。也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，控制微生物的運動(dòng)。
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用顯微鏡觀(guān)察身邊的生命世界PPT，第三部分內容：生命體的基本特征
都是由細胞構成的（除病毒以外）
都需要營(yíng)養
都需要進(jìn)行呼吸
都能對外界刺激產(chǎn)生反應
都有生長(cháng)、發(fā)育和生殖的現象
都有遺傳和變異的現象
都能排出體內產(chǎn)生的廢物
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用顯微鏡觀(guān)察身邊的生命世界PPT，第四部分內容：這節課你都學(xué)到了什么呢？
1. 我們喝的桶裝水是經(jīng)過(guò)凈化處理的，因此里面沒(méi)有微生物。 （ ）
2. 微生物是一種生物，因此也會(huì )新陳代謝。（ ）
3. 我們可以利用干草來(lái)培養微生物。 （ ）
4. 制作微生物玻片標本時(shí)，我們可以通過(guò)吸走多余的水分來(lái)控制微生物的運動(dòng)。（ ）
5. 池塘里的一滴水中含有許多微小生物。（ ）
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