《語(yǔ)文園地一》PPT(六年級上冊)
第一部分內容：習 作
變形記
本次習作要求想象自己變成另一種東西，會(huì )發(fā)生什么，把變形后的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。
習作例文
會(huì )走路的字
有一天，我突然變成了一只小螞蟻。我躺在一朵小花里正在睡大覺(jué)，一個(gè)小姑娘采下了這朵花，順手夾進(jìn)一本陳舊的書(shū)里。我當然也進(jìn)了書(shū)本。①
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？ ”書(shū)本里傳來(lái)整齊而細碎的聲音。②
①交代故事的緣由。
②字們會(huì )說(shuō)話(huà)，想象奇特，富有童趣。
... ... ...
語(yǔ)文園地PPT，第二部分內容：交流平臺
交流內容
找一些有相似之處的文章比較著(zhù)讀，交流它們的異同點(diǎn)。
交流展示
相同：《草原》和《牧場(chǎng)之國》都描寫(xiě)了草原風(fēng)光。不同：前者不僅表現了草原的風(fēng)光美，還表現了人情美和民俗美；后者只表現了風(fēng)光美。
相同：《草原》和《牧場(chǎng)之國》都是抒情散文，都采用了情景交融的寫(xiě)法。不同：前者有直抒胸臆，也有精筆細描，還有清新質(zhì)樸的寫(xiě)實(shí)；后者更多是寓情于景，一唱三嘆———這就是真正的荷蘭。
在圍繞一個(gè)意思表達時(shí)，要將重要的部分寫(xiě)得詳細些、具體些，才能給讀者留下更深刻的印象。
... ... ...
語(yǔ)文園地PPT，第三部分內容：詞句段運用
讀一讀，體會(huì )排比句的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。
三個(gè)“我是……”寫(xiě)出了花的廣泛用途。列舉全面，句式整齊，節奏感強，而且語(yǔ)意層層遞進(jìn)，突出了花是人類(lèi)純潔和神圣情感的寄托，表達了對花的高度贊美之情。
漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
三個(gè)句式一致的復句排比，把漓江的水的三個(gè)特點(diǎn)——靜、清、綠，細致地描摹出來(lái)，使人如臨其境。
... ... ...
語(yǔ)文園地PPT，第四部分內容：日積月累
過(guò)①故人莊
［唐］孟浩然
故人具②雞黍，邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合，青山郭③外斜。
開(kāi)軒④面場(chǎng)圃⑤，把酒話(huà)桑麻。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花⑥。
①過(guò)：拜訪(fǎng)。②具：準備，置辦。
③郭：古代城墻有內外兩重，內為城，外為郭。這里指村莊的外墻。
④軒：窗戶(hù)。⑤圃：菜園。
⑥就菊花：指飲菊花酒，也是賞菊的意思。就，靠近，指去做某事。
【詩(shī)意】
老朋友準備好了黃米飯和雞肉，邀請我到他的農舍做客。翠綠的樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)小村子，村子四周青山橫斜。打開(kāi)窗子，面對的是打谷場(chǎng)和菜園；端起酒杯，暢談著(zhù)今年莊稼的長(cháng)勢。等到重陽(yáng)節，我還要再來(lái)與你欣賞菊花。
【賞析】
這首詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的山水田園風(fēng)光和農家的勞動(dòng)生活，真切地抒發(fā)了朋友間的情誼，同時(shí)也表達了作者的隱逸之情。
關(guān)鍵詞：部編人教版六年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，語(yǔ)文園地PPT下載，.PPT格式；
