《語(yǔ)文園地六》PPT下載(三年級下冊)
第一部分內容：教學(xué)目標
1.會(huì )認6個(gè)生字。（重點(diǎn)）
2. 學(xué)會(huì )交流，明白理解難懂的句子和詞語(yǔ)之間的關(guān)系。（重點(diǎn)）
3. 學(xué)習運用字詞句，從“日積月累”中積累更多詞句。（難點(diǎn)）
課時(shí)目標
1. 學(xué)會(huì )交流，明白理解難懂的句子和詞語(yǔ)之間的關(guān)系。（重點(diǎn)）
2. 認識6個(gè)生字。（重點(diǎn)）
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語(yǔ)文園地PPT，第二部分內容：交流平臺
思考：
同學(xué)們，大家喜歡挑戰有難度的事情嗎？
這個(gè)單元，我們學(xué)習了很多難懂的句子和詞語(yǔ)，大家還記得嗎？
這個(gè)單元我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法：
1、結合生活經(jīng)驗體會(huì )詞語(yǔ)和句子，如：《一只窩囊的大老虎》中提到“到底是怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)”，因為我也遇到過(guò)這樣的情況，所以我非常能理解這句話(huà)。
2、聯(lián)系上下文，理解文段的含義，如：《童年的水墨畫(huà)》中的“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”，根據上下文，我知道他們是在寫(xiě)小孩子們的樣子。當我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們應該怎么辦呢？
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語(yǔ)文園地PPT，第三部分內容：課堂小結
當我們遇到難懂的句子或詞語(yǔ)的時(shí)候，我們可以查查資料，或者向別人請教。
我們學(xué)習詞語(yǔ)的時(shí)候可以通過(guò)想象的方式進(jìn)行理解和記憶。
板書(shū)設計
語(yǔ)文園地六
旭 嶼 瞭 巡 纜 錨
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語(yǔ)文園地PPT，第四部分內容：課時(shí)作業(yè)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
Xù rì dǎo yǔ hǎi bīn
（ 旭日 ） （ 島嶼 ） （ 海濱 ）
shā tān tiě máo
（ 沙灘 ） （ 鐵錨 ）
二、將自己理解難懂的詞語(yǔ)或句子的方法與同學(xué)們分享。
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