《時(shí)間 位移》運動(dòng)的描述PPT下載
第一部分內容:學(xué)習目標
1.知道時(shí)刻和時(shí)間間隔的區別和聯(lián)系,能夠識別具體情境下的時(shí)刻和時(shí)間間隔.
2.理解位移的概念和矢量性,知道位移和路程的不同.(重點(diǎn))
3.知道矢量和標量的運算差異,能進(jìn)行一維情況下矢量的運算.(難點(diǎn))
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時(shí)間位移PPT,第二部分內容:新知初探
一、時(shí)刻和時(shí)間間隔
1.時(shí)刻:表示_______________,在時(shí)間軸上用_____表示,如第2 s末、第8 s初等均為時(shí)刻.
2.時(shí)間間隔:表示__________________的時(shí)間.在時(shí)間軸上用_______表示,如前4 s內(0至4 s末)、第4 s內(3 s末至4 s末)等均為時(shí)間間隔.
二、位置和位移
1.坐標系
(1)建立目的:定量描述物體的位置及_____________.
(2)坐標系的三要素:_______、_________和單位長(cháng)度.
(3)常見(jiàn)的坐標系的種類(lèi):_____________、_____________和空間坐標系.
2.路程:物體_____________的長(cháng)度.
3.位移
(1)物理意義:表示物體(質(zhì)點(diǎn)) _______變化的物理量.
(2)定義:從_________到_________的一條有向線(xiàn)段.
(3)大。撼、末位置間有向線(xiàn)段的_______.
(4)方向:由_________指向_________.
4.矢量和標量
(1)矢量:既有_______又有_______的物理量,如位移等.
(2)標量:只有_______、沒(méi)有_______的物理量,如質(zhì)量、時(shí)間、路程等.
三、直線(xiàn)運動(dòng)的位移
研究直線(xiàn)運動(dòng)時(shí),在物體運動(dòng)的直線(xiàn)上建立x軸,如圖所示.
1.物體的初、末位置:可用位置坐標x1、x2表示.
2.物體的位移:Δx=_________.若Δx為正,表示位移方向與x軸正方向相同;若Δx為負,表示位移方向與x軸正方向相反.
四、位移-時(shí)間圖象
(1)物理意義:直觀(guān)地表示物體在每一時(shí)刻的_______或每一時(shí)間間隔的_______.
(2)圖象的建立:在直角坐標系中選_________為橫軸,選_________為縱軸,其上的圖線(xiàn)就是位置-時(shí)間圖象;如果將物體運動(dòng)的初始位置選作坐標原點(diǎn)O,則圖象就成為位移-時(shí)間圖象.
五、位移和時(shí)間的測量
1.生活中:可以用照相的方法記錄物體的位置,用鐘表記錄物體運動(dòng)的時(shí)刻,也可以用頻閃照相的方法同時(shí)記錄物體運動(dòng)的時(shí)刻和位置.
2.實(shí)驗:練習使用打點(diǎn)計時(shí)器
(1)打點(diǎn)計時(shí)器的原理及使用
(2)操作流程
①連接裝置;
②接通電源;
③拉動(dòng)紙帶;
④關(guān)閉電源;
⑤處理數據;
⑥誤差分析.
自我檢測
思維辨析
(1)時(shí)刻就是時(shí)間間隔,兩者都是時(shí)間,沒(méi)有本質(zhì)區別.( )
(2)在時(shí)間軸上,時(shí)刻用線(xiàn)段表示,時(shí)間間隔用點(diǎn)表示. ( )
(3)路程是標量,位移是矢量,兩者都描述物體的運動(dòng). ( )
(4)物體在運動(dòng)過(guò)程中的路程相等,位移一定也相等.( )
(5)物體運動(dòng)前半階段的路程是2 m,后半階段的路程是3 m,則總路程一定是5 m.( )
基礎理解
(1)(多選)同學(xué)們都喜歡上體育課,對一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )更是期待已久.如圖所示為某學(xué)校周長(cháng)為400 m的田徑運動(dòng)場(chǎng)跑道的示意圖,其中A點(diǎn)是所有跑步項目的終點(diǎn),也是400 m、800 m賽跑的起跑點(diǎn),B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn).在一次校運動(dòng)會(huì )中,甲、乙、丙三位同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m 賽跑,則從開(kāi)始比賽到比賽結束( )
A.甲的位移最大 B.丙的位移最大
C.乙、丙的路程相等 D.丙的路程最大
提示:選AD.甲同學(xué)的初、末位置的直線(xiàn)距離為100 m,位移大小為100 m,路程也是100 m;乙同學(xué)的路程為400 m,但初、末位置重合,位移大小為零;丙同學(xué)的路程為800 m,初、末位置重合,位移大小也為零,所以甲的位移最大,丙的路程最大.選項A、D正確.
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時(shí)間位移PPT,第三部分內容:師生互動(dòng)
時(shí)刻與時(shí)間間隔
問(wèn)題導引
(1)李爺爺起床后外出晨練,在公園遇到張爺爺,“您這么早!練多長(cháng)時(shí)間了?”“十五分鐘左右吧,現在是什么時(shí)間?”“大約六點(diǎn).”對話(huà)中兩個(gè)“時(shí)間”,哪個(gè)是“時(shí)間間隔”,哪個(gè)是“時(shí)刻”?
(2)如圖所示,在所給的時(shí)間軸上,請標出:第2 s末,2 s末,2 s內,第2 s內.
要點(diǎn)提示(1)第一個(gè)是時(shí)間間隔,第二個(gè)是時(shí)刻.“練多長(cháng)時(shí)間”,是指時(shí)間間隔;“現在是什么時(shí)間”指的是一個(gè)瞬間,所以是指時(shí)刻.
(2)“第2 s末”和“2 s末”都與時(shí)間軸上t=2 s那一點(diǎn)相對應;“2 s內”是從計時(shí)開(kāi)始到2 s末的時(shí)間間隔,時(shí)間間隔為2 s;“第2 s內”是第1 s末或者說(shuō)第2 s初到第2 s末的時(shí)間間隔,時(shí)間間隔為1 s(如圖所示).
【核心深化】
1.時(shí)間間隔與時(shí)刻的關(guān)系
2.易錯提醒
(1)我們日常生活中說(shuō)的“時(shí)間”有時(shí)指的是時(shí)刻,有時(shí)指的是時(shí)間間隔,需要根據實(shí)際問(wèn)題來(lái)判斷是時(shí)間間隔還是時(shí)刻.
(2)當時(shí)間軸上的兩個(gè)點(diǎn)無(wú)限靠近時(shí),它們之間的時(shí)間間隔就會(huì )趨于零,時(shí)間間隔就趨于時(shí)刻了.
(3)同一時(shí)刻表示方法可能不同,如“第5 s末”“5 s末”“第6 s初”指的均是同一時(shí)刻,在時(shí)間軸上均為“5 s”這一點(diǎn).注意關(guān)鍵字詞的使用,如“初”“末”“時(shí)”一般表示時(shí)刻,而“內”“用”“經(jīng)過(guò)”“歷時(shí)”一般表示時(shí)間間隔.
(4)關(guān)于時(shí)間間隔的測量,生活中一般用各種鐘表來(lái)計時(shí),在實(shí)驗室里和運動(dòng)場(chǎng)上常用停表計時(shí).
規律總結
1.路程和位移的關(guān)系
(1)位移與路程永遠不可能相同:因為位移是矢量,而路程是標量.
(2)位移的大小與路程的關(guān)系:只有在單向直線(xiàn)運動(dòng)中,位移的大小才等于路程.在曲線(xiàn)運動(dòng)或往復直線(xiàn)運動(dòng)中,位移大小一定小于路程.
2.對矢量和標量的說(shuō)明
(1)在表示某個(gè)矢量時(shí),不僅要說(shuō)明大小,也要說(shuō)明方向.
(2)兩個(gè)矢量只有大小、方向都相同才能說(shuō)兩個(gè)矢量相同.
(3)標量的“+”“-”表示大小,不表示方向;矢量的“+”“-”表示方向,不表示大。
【達標練習】
1.(多選)下列關(guān)于位移(矢量)和溫度(標量)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.兩個(gè)運動(dòng)物體的位移大小均為30 m,則這兩個(gè)位移一定相同
B.做直線(xiàn)運動(dòng)的兩物體的位移x甲=5 m,x乙=-5 m,則兩物體位移大小相等
C.溫度計讀數有正也有負,其正、負號表示方向
D.溫度計讀數的正、負號表示溫度的高低,不能表示方向
2.(2019•江蘇南通高一期中)老王駕車(chē)到車(chē)站接人后返回出發(fā)地,車(chē)載導航儀顯示的記錄如表所示,則此次過(guò)程中,汽車(chē)運動(dòng)的路程和位移是( )
A.0,30.4 km B.0,15.2 km
C.15.2 km,0 D.30.45 km,0
3.一個(gè)人從北京去重慶,可以乘火車(chē),也可以乘飛機,還可以先乘火車(chē)到武漢,然后乘輪船沿長(cháng)江到重慶,如圖所示,這幾種情況下:
①他的運動(dòng)軌跡不一樣
②他走過(guò)的路程相同
③他的位置變動(dòng)是不同的
④他的位移是相同的
以上說(shuō)法正確的是( )
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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時(shí)間位移PPT,第四部分內容:隨堂知能演練
1.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說(shuō)法正確的是( )
A.老師說(shuō):“明天早上8點(diǎn)鐘上課,上課45 min.”其中“8點(diǎn)鐘上課”指的是時(shí)間間隔,“上課45 min”指的是時(shí)刻
B.小王遲到了,老師對他說(shuō):“為什么你現在才來(lái)?你早該到校了.”其中“你早該到校了”指的是到校的時(shí)間間隔
C.小王說(shuō):“我早已從家里出來(lái)了,因為今天公共汽車(chē)晚點(diǎn)了.”其中“早已從家里出來(lái)了”指的是時(shí)間間隔
D.老師說(shuō):“希望你下次一定要在7點(diǎn)50分之前半小時(shí)內到校.”其中“7點(diǎn)50分之前半小時(shí)內”指的是時(shí)間間隔
2.(多選)關(guān)于矢量和標量,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.矢量是既有大小又有方向的物理量
B.標量是既有大小又有方向的物理量
C.位移-10 m比5 m小
D.-10 ℃比5 ℃的溫度低
3.一個(gè)小球從距地面4 m高處落下,被地面彈回,在距地面
1 m高處被接。鴺嗽c(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2 m處,向下為坐標軸的正方向.則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置坐標分別是( )
A.2 m、-2 m、-1 m B.-2 m、2 m、1 m
C.4 m、0、1 m D.-4 m、0、-1 m
4.(多選)使用打點(diǎn)計時(shí)器時(shí)應注意( )
A.無(wú)論使用電磁打點(diǎn)計時(shí)器還是電火花計時(shí)器,都應該把紙帶穿過(guò)限位孔,再把套在軸上的復寫(xiě)紙壓在紙帶上面
B.使用打點(diǎn)計時(shí)器時(shí)應先接通電源,再拉動(dòng)紙帶
C.使用打點(diǎn)計時(shí)器時(shí),拉動(dòng)紙帶的方向應與限位孔平行
D.打點(diǎn)計時(shí)器只能連續工作很短的時(shí)間,打點(diǎn)完成后要立即關(guān)閉電源
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