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《畫(huà)楊桃》PPT(第二課時(shí))

《畫(huà)楊桃》PPT(第二課時(shí)) 詳細介紹:

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《畫(huà)楊桃》PPT(第二課時(shí))

第一部分內容:激趣導入

讓我們用摘蘋(píng)果的方法來(lái)復習一下上節課認識的生字寶寶吧!

品讀釋疑

讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?(串珠問(wèn)題1)

課文講了在圖畫(huà)課上練習畫(huà)楊桃時(shí)我畫(huà)成了五角星,同學(xué)們嘲笑我,老師教育我們實(shí)事求是,多角度看問(wèn)題的故事。

同學(xué)們和老師看到我的畫(huà)后表現有什么不同? (串珠問(wèn)題2)

讓我們走進(jìn)課文去細細品讀。

神態(tài)描寫(xiě)

概念:神態(tài)描寫(xiě)是對人物的面部表情神態(tài)的描寫(xiě)。

好處:神態(tài)描寫(xiě)的作用通常是表現人物當時(shí)的心理或情感的變化,使得所塑造的人物形象栩栩如生。   

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畫(huà)楊桃PPT,第二部分內容:主題延伸

如果生活中遇到同樣的事情,我們該怎么面對別人的嘲笑和不解呢?

示例:如果自己認真、誠實(shí)地做好了事情,就要堅持自己的想法和做法;如果自己的做法是錯誤的,就要及時(shí)改正,勇于接受別人的批評。

運用好神態(tài)描寫(xiě)

神態(tài)描寫(xiě)是對人物的面部表情的描寫(xiě),其作用往往是表現人物心理、情感的變化或表現人物性格特征。本文中“老師的神情變得嚴肅了”“老師……和顏悅色地說(shuō)”寫(xiě)出了老師的神態(tài)變化,表現了老師的實(shí)事求是。

練一練:運用神態(tài)描寫(xiě)的手法寫(xiě)一段話(huà),介紹一位你熟悉的同學(xué)或朋友。

示例:我有一個(gè)同學(xué)叫王曉光。他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛。王曉光學(xué)習不錯,就是不愛(ài)干活兒。偶爾讓他干點(diǎn)活兒,他就噘著(zhù)嘴,耷拉著(zhù)腦袋,像泄了氣的皮球似的,臉上沒(méi)有一點(diǎn)神采,走起路來(lái)也懶洋洋的,所以,他爸爸總是喊他“小懶貓”。

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畫(huà)楊桃PPT,第三部分內容:本課小結

課堂小結

這篇課文作者記敘在圖畫(huà)課上練習畫(huà)楊桃,由于觀(guān)察角度不同,把楊桃畫(huà)成五角星而遭到了同學(xué)的嘲笑,最后老師的教誨使“我”一生受用。

這篇課文,對話(huà)語(yǔ)氣豐富,寓意深刻,讓我們懂得了實(shí)事求是、不輕易下結論的深刻道理。

課文主旨

從課文中,你明白了什么道理?(核心問(wèn)題)

本文通過(guò)記敘在圖畫(huà)課上練習畫(huà)楊桃時(shí)發(fā)生的事,說(shuō)明同一個(gè)事物從不同角度看會(huì )有不同的樣子,告訴我們看問(wèn)題做事情要從客觀(guān)存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕易下結論的道理。

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畫(huà)楊桃PPT,第四部分內容:作業(yè)布置

從這篇課文中,你懂得了什么道理呢?把它分享給爸爸媽媽吧。

關(guān)鍵詞:部編人教版二年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載,畫(huà)楊桃PPT下載,.PPT格式;

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