人教版七年級生物上冊《調查周邊環(huán)境中的生物》PPT教學(xué)課件，共26頁(yè)。
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠�，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。
這是《從百草園到三味書(shū)屋》中所描寫(xiě)的身邊的生物世界。這段文字中說(shuō)到哪些植物 ？又提到哪些昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)？它們棲息的環(huán)境有什么不同？
這就要對調查做一個(gè)計劃。
你為什么調查？你要調查什么?
你用什么方式和工具進(jìn)行調查？
你調查的工作步驟是什么呢？
調查的目的
調查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調查，人口普查也是調查。
一張調查表必備的欄目有哪些？
固定內容：調查人、班級、調查地點(diǎn)、調查時(shí)間、有的還有調查時(shí)的天氣情況
自行設計內容：與具體調查內容有關(guān)
調查的過(guò)程
統計：調查到的生物種類(lèi)有多少？
歸類(lèi)：按不同分類(lèi)標準分。
例如可分為：
1、按形態(tài)結構分：動(dòng)物、植物、其他生物
2、按生活環(huán)境分：陸生動(dòng)物、水生動(dòng)物
3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物
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