人教版七年級生物下冊《人類(lèi)的起源和發(fā)展》PPT教學(xué)課件,共24頁(yè)。
人類(lèi)的起源
進(jìn)化論
達爾文(Charles R.Darwin,1809-1882)
在《物種起源》中,達爾文提出了以自然選擇學(xué)說(shuō)為主要內容的生物進(jìn)化理論。
英國生物學(xué)家查爾斯·達爾文乘坐貝格爾號艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行,對動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀(guān)察和采集后,對物種起源提出一種假說(shuō)——進(jìn)化論。
在研究和比較人和現代類(lèi)人猿的相似之處后,提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿。
人類(lèi)的發(fā)展——由猿到人
起源于共同祖先,黑猩猩和人類(lèi)的發(fā)展方向迥異,是什么因素的影響?請閱讀課本第4-5頁(yè),并討論回答下面的問(wèn)題:
1. 1千萬(wàn)-2千萬(wàn)年前的地殼變化使地形發(fā)生什么樣的變化?
2. 為適應這種環(huán)境變化,森林古猿的生活習性作何改變?他們的形態(tài)結構發(fā)生什么適應性的改變?
科學(xué)家以什么為證據去研究從森林古猿到人的進(jìn)化?
古人類(lèi)的化石,是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據
區分事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)
事實(shí)
記錄的客觀(guān)存在,不以人的意志為轉移;事實(shí)從自然收集而來(lái),使用觀(guān)察、實(shí)驗、記錄等測量手段;事實(shí)代表了客觀(guān),在語(yǔ)言陳述中體現出理性。
觀(guān)點(diǎn)
思想的主觀(guān)判斷,可以"仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智";觀(guān)點(diǎn)來(lái)源于頭腦,通過(guò)學(xué)習、比較、判斷、質(zhì)疑等思維方法;觀(guān)點(diǎn)代表著(zhù)主觀(guān),在語(yǔ)言陳述中體現出感性。
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