學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì )《溝通教育家長(cháng)會(huì )》PPT班會(huì )課件，共19頁(yè)。
你了解孩子的需求嗎
溝通的困惑
幾乎所有的家長(cháng)或多或少都經(jīng)歷過(guò)與孩子溝通的困惑，而青春期孩子的家長(cháng)有著(zhù)更多的與孩子溝通的煩惱
青春期是孩子成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)特殊的時(shí)期，如何與青春孩子進(jìn)行有效的溝通，這是我們家長(cháng)需要學(xué)習和值得探討的問(wèn)題
溝通
前提是了解孩子目前的狀態(tài)，我們家長(cháng)對孩子以下的問(wèn)題了解多少呢？比如：孩子最近為什么不開(kāi)心？
希望理解和尊重他們的愛(ài)好
能讓他們自己選擇人生道路；能夠站在他們的立場(chǎng)體諒、鼓勵、默默地支持他們；不要給他們太多壓力、太多約束、不要干涉他們的隱私，給他們一定的自由和空間；為他們創(chuàng )建一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，不要整天談學(xué)習方面的事；考試失誤不要過(guò)多的責備，要多鼓勵，讓他們有信心去學(xué)習
孩子為什么不愿意與家長(cháng)溝通
孩子進(jìn)入青春期以后，自我意識發(fā)展是全面的，從行為表現到思想人格上都有獨立的要求
導致了青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨立、半依賴(lài)、半閉鎖、半開(kāi)放的心理和行為上的矛盾和沖突。他們希望與家長(cháng)溝通，但是同時(shí)又覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，很多事情應該自己面對和承擔責任
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