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《蝙蝠和雷達》PPT課件3

《蝙蝠和雷達》PPT課件3 詳細介紹:

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《蝙蝠和雷達》PPT課件3

蝙蝠是哺乳動(dòng)物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細毛,四肢和尾部有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲(chóng)。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹(shù)下,冬季在隱藏的地方冬眠。

.. ... ...

邊讀邊想:課文主要寫(xiě)了什么內容?

蝙蝠     清朗   捕捉    飛蛾

超聲波   避開(kāi)   敏銳    鈴鐺

蒼蠅     揭開(kāi)   反射    障礙物

熒光屏   橫七豎八

... ... ...

課文主要講了一件什么事?

課文主要講科學(xué)家通過(guò)反復試驗,揭開(kāi)了蝙蝠能在夜間飛行的原因,并從中受到啟發(fā),給飛機裝上了雷達,解決了飛機在夜間飛行的問(wèn)題。

讀第1自然段。思考:這一自然段主要講的是什么?

描述一架飛機在夜航。

飛機為什么能在夜里安全飛行?

是因為人們從蝙蝠身上得到了啟示。

... ... ...

默讀課文:想想課文哪幾個(gè)自然段寫(xiě)科學(xué)家探索蝙蝠夜間飛行的奧秘?    

課文第4-6自然段寫(xiě)了這個(gè)內容。

這些引起了科學(xué)家怎樣的思考?為了弄清楚,科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗?每次實(shí)驗的目的是什么?用了什么方法?結果怎樣?(填寫(xiě)下列表格)

小結:科學(xué)家從蝙蝠探路的試驗和研究得到啟示,發(fā)明了雷達,這就是蝙蝠與雷達的聯(lián)系,所以課題要用“和”來(lái)連接。 

... ... ...

課外延伸,拓展思維

雷達是仿照蝙蝠制造出來(lái)的,科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示,制造了哪些現代化的設備?

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