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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT課件2

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT課件2 詳細介紹:

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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》PPT課件2

學(xué)習目標:

1、揣摩詩(shī)歌的語(yǔ)言

2、品味憂(yōu)國憂(yōu)民的思想感情

3、進(jìn)行朗讀訓練

... ... ...

解題

歌行,古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂(lè )府詩(shī),題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱(chēng)不同,其實(shí)并無(wú)嚴格區別。后遂有“歌行”一體。其音節、格律一般比較自由,富于變化。

全詩(shī)描寫(xiě)自己飽經(jīng)離亂、困苦凄涼的生活,體現自己要讓天下寒士得到歡樂(lè )的情懷,由己及人感人至深,特別是最后一段集中表現了詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民,毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的崇高思想境界。

... ... ...

聞官軍收河南河北

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。 

卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

白首放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

... ... ...

這首詩(shī)作于代宗廣德元年(763)春。延續七年多的安史之亂終于結束了。詩(shī)人在劍南喜聞薊北光復,想到國家可以重新安定,人民可過(guò)安定生活,自己可以攜眷還鄉,喜極而涕。詩(shī)人的“喜”,從另一個(gè)方面表現了他憂(yōu)國憂(yōu)民的深沉情感。全詩(shī)毫無(wú)點(diǎn)飾,情真意切。讀首詩(shī),我們可以想象作者當時(shí)對著(zhù)妻兒侃侃講述捷報,手舞足蹈,驚喜欲狂的神態(tài)。因此,歷代詩(shī)論家都極為推崇這首詩(shī),浦起龍在《讀杜心解》中稱(chēng)贊它是杜甫“生平第一首快詩(shī)。” 

暢所欲言:

詩(shī)人追求的理想,在改革開(kāi)放的年代成為現實(shí),聯(lián)系現實(shí)中的某些人和事你最想說(shuō)什么?

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