部編版八年級語(yǔ)文下冊《安塞腰鼓》PPT免費課件下載，共42頁(yè)。
學(xué)習目標
1.積累重點(diǎn)字詞，有感情地反復朗讀課文，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。（重點(diǎn)）
2.體會(huì )長(cháng)短句式交錯使用的節奏、韻律美，學(xué)習多種表達方式、修辭手法的綜合運用。（難點(diǎn)）
3.感受安塞腰鼓的雄渾氣勢，感悟中華傳統文化和文明，感受生命的壯美。（素養）
作者簡(jiǎn)介
劉成章，1937年生，陜西省延安市人。1961年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系�，F任陜西省作家協(xié)會(huì )副主席、中國散文學(xué)會(huì )常務(wù)理事。
已出版六種散文集，其中《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎,《安塞腰鼓》 是該集中的一篇。
整體感知
瀏覽課文，文章是按什么順序寫(xiě)的？
根據時(shí)間順序，分為表演前、表演中、表演后三個(gè)部分。
主題探究
這篇文章歌頌了什么？作者通過(guò)安塞腰鼓想要表現什么？
歌頌了生命和力量——由西北漢子熱情奔放的腰鼓表現出來(lái)。
表現要沖破束縛、阻礙的強烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活，生活在這里的人們，物質(zhì)上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。安塞腰鼓，表現了掙脫、沖破、撞開(kāi)這一切束縛的力量。
課堂小結
這是一篇描寫(xiě)抒情性散文，通過(guò)對安塞腰鼓的場(chǎng)面描寫(xiě)，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量，這是生命和力量的宣泄，這是情感和自由的揮灑，這是中華民族和黃土高原特有的一種文明和文化。
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