部編版八年級語(yǔ)文下冊《大雁歸來(lái)》PPT免費課件下載，共32頁(yè)。
學(xué)習目標
1.整體把握文章，理解本文主旨。
2.體會(huì )本文的寫(xiě)作特色和抒情性語(yǔ)言，體味句子表達的思想感情。
3.樹(shù)立保護野生動(dòng)物的觀(guān)念，培養親近大自然、回歸大自然的情感。
作家作品
利奧波德（1887—1948），美國著(zhù)名的倫理學(xué)家、科學(xué)家和環(huán)境保護主義者。代表作《沙鄉年鑒》是一本關(guān)于人和土地的生態(tài)及倫理觀(guān)的書(shū)，是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集，是他一生觀(guān)察、經(jīng)歷和思考的結晶，對美國的環(huán)境保護影響很大。
朗讀課文，梳理文章結構
第一部分（1-5）描寫(xiě)大雁歸來(lái)時(shí)的情景。
第二部分（6-10）介紹大雁的日常生活。
第三部分（11-13）揭示主題，寫(xiě)大雁的聯(lián)合觀(guān)念值得人類(lèi)借鑒學(xué)習。
語(yǔ)言特色
1.擬人手法的運用
作者多用擬人手法描寫(xiě)大雁，這種寫(xiě)法不單純是一種修辭手法的運用，更表達了作者對大雁的喜愛(ài)之情。作者對大雁是那樣有感情，他喜歡觀(guān)察它們，研究它們，知之愈多，愛(ài)之愈深。因此，在作者心目中，大雁像人一樣具有靈性，雁群就像人群似的。
2.形象性、知識性、抒情性的完美結合
大雁的形象，在作者筆下，躍然紙上，形神兼備。無(wú)論是描寫(xiě)大雁歸來(lái)，還是描寫(xiě)大雁覓食、集會(huì )，作者按照大雁行為的過(guò)程，有層次地加以細致描寫(xiě)，讓人如見(jiàn)其形，如聞其聲。
關(guān)于大雁的知識，作者介紹了自己苦心孤詣的發(fā)現，如飛行路線(xiàn)之直、雁隊的數字分析等，讓讀者分享作者的發(fā)現之樂(lè )。
課堂小結
本文作者運用擬人的手法描繪了大雁回歸的情形，介紹了大雁的日常生活及其聯(lián)合觀(guān)念，說(shuō)明了大雁是人類(lèi)有益無(wú)損的朋友，表達了作者對大雁的喜愛(ài)之情，同時(shí)呼吁人們保護野生動(dòng)物，把動(dòng)物當成朋友，與它們共生共榮，和諧共處。
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