部編版八年級語(yǔ)文下冊《大雁歸來(lái)》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共25頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
利奧波德（1887-1948），美國生態(tài)學(xué)家、自然資源保護論者、現代環(huán)境學(xué)的奠基者。本文節選自《沙鄉年鑒》。這是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。
整體感知
根據文章內容，你能總結出一些大雁的生活習性嗎？
體味詩(shī)意語(yǔ)言
讀一讀，文章生動(dòng)形象或飽富感情或充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)句
①在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤(pán)旋之后，它們白色的尾部朝著(zhù)遠方的山丘，終于慢慢扇動(dòng)著(zhù)黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來(lái)。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì )叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（第4段）
②從早到晚，它們一群一群地喧鬧著(zhù)往收割后的玉米地飛去。每次出發(fā)之前，都有一場(chǎng)高聲而有趣的辯論，而每次返回之前的爭論則更為響亮。返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤(pán)旋，而像凋零的楓葉一樣，搖晃著(zhù)從空中落下來(lái)，并向下面歡呼的鳥(niǎo)兒們伸出雙腳。（第6段）
③然后，突然間，刺耳的雁叫聲出現了，并且帶著(zhù)一陣急促的混亂的回聲。有翅膀在水上的拍打聲，有蹼的劃動(dòng)而發(fā)出來(lái)的聲音，還有觀(guān)戰者們激烈的辯論所發(fā)出的呼叫聲。隨后，一個(gè)深沉的聲音算是最后發(fā)言，喧鬧聲也漸漸低沉下去，只能聽(tīng)到一些模糊的稀疏的談?wù)�。（�?段）
是不是在任何時(shí)候大雁都可以在空中自由地飛翔，歡快地鳴叫，盡情發(fā)揮它們的“野性”？
11月份南飛的鳥(niǎo)群，目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)，即使發(fā)現了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響···大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每一個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的獵槍。（第3段）
換句話(huà)說(shuō)，雁群是一些家庭，或者說(shuō)是一些家庭的聚合體，而那些孤雁正好大致符合我們先前所提出來(lái)的那種想像，它們是喪失了親人的幸存者。（第8段）
槍響之后，沒(méi)有贏(yíng)家。
環(huán)境是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的空間，保護生態(tài)環(huán)境就是保護人類(lèi)自己。
在自然面前，人類(lèi)是渺小的，希望我們都能敬畏自然，保護自然。
歸納主題
文章運用擬人化的手法，介紹了大雁的飛行、鳴叫、覓食、群居等生活習性，表達了作者對大雁的喜愛(ài)之情。呼吁人們尊重生命、保護自然、與大自然和諧相處
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