部編版八年級語(yǔ)文下冊《我一生中的重要抉擇》PPT教學(xué)課件下載，共44頁(yè)。
學(xué)習目標
1.理清文章的結構脈絡(luò )，把握作者的思想觀(guān)點(diǎn)。（重點(diǎn)）
2.體會(huì )事例在演講中的作用；品味演講者通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特點(diǎn)。（難點(diǎn)）
3.培養熱愛(ài)祖國、無(wú)私奉獻、淡泊名利的高尚品質(zhì)。（素養）
作者簡(jiǎn)介
王選，曾任中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，是“漢字激光照排系統”的創(chuàng )始人，被譽(yù)為：
“當代的畢昇”
“漢字激光照排之父”
“中國現代漢字印刷革命的奠基人”
“中國迎接知識經(jīng)濟挑戰的先驅”。
2001年，王選獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎。
本文是1998年10月王選在北京大學(xué)的一篇演講稿。每個(gè)人的一生中都可能面臨很多抉擇，每一次重大的選擇，都預示著(zhù)一個(gè)人未來(lái)要走的路，面對選擇時(shí)，要有智慧和勇氣。本文作者王選的每次抉擇，都把他的人生推向一個(gè)新的臺階。
總結理由：
從自己的角度：自己高峰已過(guò)，到了容易犯錯誤的年紀，應該推出年輕人來(lái)主持局面。
人才發(fā)展規律：年輕人肯吃苦、能實(shí)干，而且有開(kāi)創(chuàng )精神。
現實(shí)的例子：很多做出杰出成績(jì)的往往都是年輕人。
文章在結構上有什么特點(diǎn)？
條理清楚，層次分明。課文通過(guò)“引出話(huà)題——論述話(huà)題——結束話(huà)題”的結構形式來(lái)構建全篇。先通過(guò)作者當前的人生、思想狀態(tài)引出重要抉擇的話(huà)題，然后講述了作者第六次抉擇，詳細寫(xiě)出扶植年輕人的必要，提醒大家不要迷信權威，并積極踐行自己的抉擇，最后以一個(gè)公式結束話(huà)題，表達了作者美好的期待。
課堂小結
本文講述了王選一生八次抉擇中的第六次抉擇，具體寫(xiě)了他花大的力量來(lái)扶植年輕人，讓年輕人逐步取代他的作用，表現了王選尊重科技發(fā)展規律、不迷信權威、不計較個(gè)人名利、認真負責的精神。
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