部編版七年級語(yǔ)文下冊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》PPT精品課件，共24頁(yè)。
學(xué) 習 目 標
了解新聞通訊。學(xué)習本文選擇典型事例，全面反映事物本質(zhì)的特點(diǎn)。
體會(huì )、學(xué)習綜合運用記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等多種表達方式，生動(dòng)形象的進(jìn)行報道的方法。
根據表達需要和語(yǔ)言環(huán)境選用人稱(chēng)、詞語(yǔ)、句式和修辭方法。
學(xué)習志愿軍，繼承、發(fā)揚愛(ài)國主義、國際主義和革命英雄主義精神。
走 進(jìn) 作 者
魏巍，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹(shù)，當代詩(shī)人，著(zhù)名散文作家、小說(shuō)家。他是一位長(cháng)期生活在部隊中的頗負盛名的優(yōu)秀作家。代表作有長(cháng)詩(shī)《黎明的風(fēng)景》，長(cháng)篇小說(shuō)《東方》《地球的紅飄帶》，通訊集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，散文《我的老師》。其中《東方》獲1982年第一屆茅盾文學(xué)獎，并于2019年入選“新中國70年70部長(cháng)篇小說(shuō)典藏”。
掌 握 文 體 ：通 訊
1．什么是通訊？
通訊和消息一樣，也是用事實(shí)說(shuō)話(huà)。不同的是，通訊的內容比消息詳盡、具體、形象。
2．通訊的特點(diǎn)。
通訊與消息比，不僅需要六個(gè)新聞要素（人物、時(shí)間、地點(diǎn)，事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和結果）齊全，還要報道新聞事實(shí)的情節、細節。通訊分事件通訊和人物通訊。通訊的表達方式，不僅用敘述，還要較多地采用描寫(xiě)、議論、抒情等。
整 體 感 知：文 章 結 構
第一部分（1~3）：
指出志愿軍戰士是“最可愛(ài)的人”，歌頌他們崇高的精神境界，抒發(fā)對志愿軍戰士無(wú)比的熱愛(ài)和崇敬。
第二部分（4~14）：
以三個(gè)典型事例表現志愿軍戰士崇高的思想品質(zhì)，具體說(shuō)明他們是我們最可愛(ài)的人。
第三部分（15）：
號召人們熱愛(ài)志愿軍戰士，再次強調他們確實(shí)是我們最可愛(ài)的人。
文 章 小 結：課 文 主 旨
本文真實(shí)地報道了中國人民志愿軍在抗美援朝中的英雄事跡，贊揚了志愿軍戰士的革命英雄主義精神、強烈的國際主義精神和愛(ài)國主義精神，告訴我們志愿軍戰士是最我們可愛(ài)的人。
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