《乞丐》PPT課件2
教學(xué)目標：
1、了解作家和散文詩(shī)的特點(diǎn)。
2、理解文章的思想內涵，學(xué)習用詞準確的特點(diǎn)。
3、樹(shù)立人人平等的觀(guān)念，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解文章的內容，樹(shù)立人人平等的觀(guān)念，學(xué)會(huì )從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人。
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作者簡(jiǎn)介
屠格涅夫
俄國十九世紀批判現實(shí)主義作家。代表作有《獵人筆記》、《羅亭》、《貴族之家》、《父與子》。把握時(shí)代的脈搏，敏銳地發(fā)現新的重大社會(huì )現象是屠格涅夫寫(xiě)作的主要特點(diǎn)。屠格涅夫的風(fēng)格簡(jiǎn)潔、樸素、細膩、清新，富于抒情味。他的憂(yōu)郁氣質(zhì)，又使作品帶有一種淡淡的哀愁。
知識拓展
屠格涅夫的散文詩(shī)發(fā)表之初，不僅自己十分重視，也極受文壇注目。散文詩(shī)是屠格涅夫晚年表述自己思想感情的最重要作品，陸續在俄國、法國的刊物上發(fā)表。最初，他寄出稿子以后，有點(diǎn)惴惴不安，怕評論家不喜歡，讀者看不懂。后來(lái)，漸漸發(fā)現在讀者中，尤其在知識分子中得到了好評，甚至受到托爾斯泰的贊揚，使他十分高興。在他參加的晚會(huì )中，人們也朗讀他的某些散文詩(shī)來(lái)歡迎他。他的散文詩(shī)發(fā)表不久，就陸續被譯成法文、意大利文、捷克文、德文以及其他文字，廣為流傳。
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問(wèn)題探究
1、我為什么要向乞丐請求原諒？
2、結尾句說(shuō)：“我明白我也從我的兄弟那里得到了周濟。”這句話(huà)應該怎樣理解？
對比討論
《我的叔叔于勒》和《乞丐》有什么異同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：都寫(xiě)到了對窮苦人的態(tài)度，都有對人物形象的刻畫(huà),也都揭示了人物的性格特征。兩文中的“我”都具有相同的思想性格，都善良，富有同情心。
不同點(diǎn)：兩文表現的主題思想不同。
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寫(xiě)作特色
1、篇幅短小，內涵豐富。
這首散文詩(shī)在有限的篇幅里蘊含著(zhù)豐富的哲理，飽含著(zhù)作者強烈的思想感情。
2、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，富有表現力。
凝練雋永的語(yǔ)言中蘊涵著(zhù)豐富的哲理：人與人之間應該平等、關(guān)愛(ài)、尊重和信任。
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