部編版五年級語(yǔ)文上冊《珍珠鳥(niǎo)》PPT精品免費課件，共24頁(yè)。
了解作者
馮驥才，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津，當代作家。主要作品有長(cháng)篇小說(shuō)《義和拳》《神燈》，中篇小說(shuō)集《斗寒圖》《鋪花的歧路》，短篇小說(shuō)集《正義的感召》《雕花煙斗》等。他的散文哲理深邃，意境高遠，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。
詞語(yǔ)我會(huì )認
垂蔓 深幽 熟悉 雛兒 喲 柜頂
享受 陪伴 趴在 眼瞼 眸子
咂咂嘴 待一會(huì )兒
默讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。
課文寫(xiě)了作者和小珍珠鳥(niǎo)相處的經(jīng)歷，寫(xiě)出了小珍珠鳥(niǎo)由怕人到漸漸和作者熟悉、親近的過(guò)程。
課文寫(xiě)了作者和小珍珠鳥(niǎo)之間美好的情意。
得到小珍珠鳥(niǎo)的信賴(lài)
“我”是怎樣逐漸得到小珍珠鳥(niǎo)的信賴(lài)的？請同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題自讀課文，勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句，小組內交流。
從勾畫(huà)的語(yǔ)句和小組交流的過(guò)程中，你體會(huì )到了什么？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，珍珠鳥(niǎo)的活動(dòng)范圍越來(lái)越大，離作者越來(lái)越近，和作者之間的感情也越來(lái)越親昵。我們可以從中體會(huì )到珍珠鳥(niǎo)由怕人到信賴(lài)人的情感變化過(guò)程。
感悟人與鳥(niǎo)之間的情意
默讀課文，勾畫(huà)出作者描寫(xiě)小珍珠鳥(niǎo)可愛(ài)的句子，借助關(guān)鍵語(yǔ)句體會(huì )作者和珍珠鳥(niǎo)之間的情意。
從色彩到形體，作者把小珍珠鳥(niǎo)寫(xiě)得細致逼真、活靈活現，喜愛(ài)之情溢于言表。
從這些活靈活現的動(dòng)作和幽默的描寫(xiě)中，我看出是作者“縱容”的關(guān)愛(ài)讓小珍珠鳥(niǎo)如此活潑好動(dòng)、無(wú)拘無(wú)束。
作者說(shuō)的“一時(shí)的感受”實(shí)際上是幾個(gè)月來(lái)和小珍珠鳥(niǎo)朝夕相處后的情感迸發(fā),“流瀉”一詞真切地表達了這句話(huà)是作者自然而然的感情流露。
信賴(lài)是人和動(dòng)物、人和人之間友好相處的基礎，因為信賴(lài)而產(chǎn)生愛(ài)、溫暖、包容，所以作者說(shuō)“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界”。
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