部編版八年級語(yǔ)文下冊《最后一次講演》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共18頁(yè)。
上節課，我們一同梳理了這篇課文的主要內容和演講思路，初步感知了作者寄寓其中的情感。今天，我們繼續來(lái)學(xué)習《最后一次講演》，深入文本，把握演講詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。
自主思考
1.聞一多先生的講演是針對哪些人？
針對國民黨特務(wù)
愛(ài)國青年
李公樸烈士
2.聞一多先生在演講時(shí)是如何傳達他的鮮明立場(chǎng)的？
方式一：運用具有強烈感情色彩的詞語(yǔ)
國民黨特務(wù)：最卑劣、最無(wú)恥、偷偷摸摸、污蔑、挑撥離間、卑鄙無(wú)恥
李公樸烈士：光榮、正義、驕傲、昆明的光榮、昆明人的光榮、昆明無(wú)限的光榮
方式二：運用不同的句式，增強語(yǔ)勢，充分表達愛(ài)憎情感，富有戰斗力和感染力
（1）憑什么要殺死李先生？
（2）你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人民是打不盡，殺不完的！
（3）你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！你出來(lái)講！
方式三：運用多種修辭，感情強烈，具有論辯力量
（1）特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！
運用反復的修辭手法，指出特務(wù)們的必然下場(chǎng)，表達了演講者對反動(dòng)派強烈的憎恨和蔑視，增強了民眾爭取民主、和平的信心。
（2）你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì )有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！
運用對比的修辭手法，將“一個(gè)”和“千百萬(wàn)個(gè)”、“殺死”和“站起來(lái)”進(jìn)行對比，突出人民的力量之大，既打擊了敵人，又使聽(tīng)眾對未來(lái)充滿(mǎn)信心。前一個(gè)“李公樸”指李公樸先生，后一個(gè)“李公樸”指像李公樸一樣勇于斗爭、不怕?tīng)奚娜恕?/p>
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