部編版七年級語(yǔ)文下冊《老王》PPT精品教學(xué)課件下載,共21頁(yè)。
一、課內建構
1.給下列加著(zhù)重號的字注音或根據拼音寫(xiě)漢字。
(1)老王常有失群落伍的 huáng kǒng( ),因為他是單干戶(hù)。有一次,他撞在電桿上,撞得半面腫脹( ),又青又紫。所以日子就更難了。
(2)有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)huāng pì( )的小胡同,看見(jiàn)一個(gè)破破落落的大院,里面有幾間塌敗( )的小屋。
2.下列加著(zhù)重號的詞語(yǔ)解釋有誤的一項是( )
A.那是一個(gè)幸運的人對一個(gè)不幸者的愧怍。(慚愧)
B.我們從干;貋(lái),載客三輪都取締了。(命令取消或禁止)
C.我問(wèn)老王憑這位主顧,是否能維持生活,他說(shuō)可以湊合。(拼湊,組合)
D.因為他來(lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?(使對方人格或名譽(yù)受到損害,蒙受恥辱)
3.下列對標點(diǎn)符號的作用分析不恰當的一項是( )
A.據老王自己講:北京解放后,蹬三輪的都組織起來(lái)……(冒號表示提示下文)
B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。(雙引號表示引用)
C.“文化大革命”開(kāi)始,默存不知怎么的一條腿走不得路了。(雙引號表示特定稱(chēng)謂)
D.我知道,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了, 就免得托人捎了。(破折號表示轉換話(huà)題)
二、課外提升
5.結合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線(xiàn)處,順序最恰當的一項是( )
我十分欽佩楊絳先生關(guān)于讀書(shū)的觀(guān)點(diǎn):讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的串門(mén)兒。_______________如果我們真的能夠像楊絳先生那樣去看待讀書(shū),把讀書(shū)當作是去拜訪(fǎng)高人名流,那讀書(shū)就純粹是一件風(fēng)雅樂(lè )事了。
結合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線(xiàn)處,順序最恰當的一項是( )
①讀書(shū)看成了拜師訪(fǎng)友,是那種沒(méi)有任何功利的讀書(shū),優(yōu)雅而閑適。
②翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室。
③要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人。
④如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別或者另請高明和他對質(zhì)。
⑤而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去。
A.①③②⑤④ B.③②①⑤④ C.③①②⑤④ D.③②⑤④①
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