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《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(cháng)江》PPT課件2

《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(cháng)江》PPT課件2 詳細介紹:

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時(shí)代背景

1949年初,淮海、遼沈、平津三大戰役結束,我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨反動(dòng)政府依然負隅頑抗,在對長(cháng)江防線(xiàn)經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后,于4月20日悍然拒絕簽訂《國內和平協(xié)定》。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰役。22日2時(shí),新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫(xiě)的消息《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(cháng)江》,報道了中路軍萬(wàn)船齊發(fā),突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區的戰況。

教學(xué)目標

1.了解消息的結構,并用所學(xué)知識辨析消息結構。

2.體會(huì )消息語(yǔ)言準確、概括、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。

3.感受人民解放軍英勇無(wú)畏,銳不可當的英雄氣概。

... ... ...

消息的特點(diǎn):

真實(shí)性  內容真實(shí)準確,不能虛構夸張。

時(shí)效性  報道迅速及時(shí),時(shí)間要“新”內容要“新”

傳播性  語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,大范圍傳播交流

寫(xiě)作特色

1.去粗取精。

對比場(chǎng)面廣闊,史無(wú)前例的偉大戰役,應報道的內容本來(lái)很多,但作者卻僅僅選擇了最能表現這場(chǎng)戰役的基本情況來(lái)寫(xiě),余則不提,這固然是“新聞”體裁的特殊需要,但也體現了作者善于撮要記事的功力。

2.語(yǔ)言準確精煉,鏗鏘有力。

新聞報道對語(yǔ)言的要求很高,特別是對重大事件的報道,語(yǔ)言必須準確精煉,當然還要鮮明生動(dòng)。這篇新聞稿在這方面是個(gè)典范。

... ... ...

課后拓展

1.以下是人民解放軍占領(lǐng)南京后毛澤東寫(xiě)的一首詩(shī),大家仔細欣賞,結合本文的學(xué)習,寫(xiě)一篇200字以?xún)鹊男∽魑,表達你的看法。

2.學(xué)過(guò)本文,你是否已掌握了消息的寫(xiě)作規律?請你仿照本文擬寫(xiě)一則消息,報道本班剛發(fā)生的一件事。

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