《登岳陽(yáng)樓》PPT課件5
知人論世
杜甫,字_______,河南鞏縣人,自號_______ ,因他做過(guò)工部侍郎,又稱(chēng)_______ ,是我國古代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人。代表作是_______、_______,真實(shí)反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦,因而被稱(chēng)為“_______”,他與李白齊名,并稱(chēng)“_______”,被人譽(yù)為“_______”。
大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安)到達岳陽(yáng),到達之時(shí)正是深冬。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船上,沿著(zhù)洞庭湖向南漂泊。
... ... ...
全詩(shī)將眼前雄偉壯闊的景色與詩(shī)人個(gè)人的身世悲涼之感及對國事的憂(yōu)心有機地結合了起來(lái),寫(xiě)得意境闊大,情景交融,這是與詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民的博大胸懷分不開(kāi)的,充分表現了沉郁頓挫的杜詩(shī)本色。
①、吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
最傳神的兩個(gè)字是?寫(xiě)出了洞庭湖怎樣的景色特點(diǎn)?
②、“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”所蘊含的復雜情感。
大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安)到達岳陽(yáng),到達之時(shí)正是深冬。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船上,沿著(zhù)洞庭湖向南漂泊。
... ... ...
詩(shī)歌小結
本詩(shī)標題是《登岳陽(yáng)樓》,但詩(shī)歌并不局限于寫(xiě)“岳陽(yáng)樓”和“洞庭水水”。詩(shī)人摒棄眼前景物的精微刻畫(huà),從大處著(zhù)筆,吐納天地,心系國家安危,悲壯蒼涼,催人淚下。時(shí)間上撫今追昔,空間上包吳楚、越關(guān)山。其身世之悲,國家之憂(yōu),浩浩茫茫,與洞庭水勢融合無(wú)間,形成沉雄悲壯、博大深遠的意境。
李白,字太白,號青蓮居士,唐綿州人。他的詩(shī)歌題材廣闊,內容豐富,感情強烈奔放,想像奇偉豐富,語(yǔ)言清新流暢。風(fēng)格雄健,可稱(chēng)為屈原以后我國最偉大的浪漫主義詩(shī)人。
... ... ...
課堂作業(yè)
一、頷聯(lián)中的“雁引愁心去”一句,有的版本寫(xiě)作“雁別秋江去”。你認為哪一句更妙,為什么?
對第三聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運用的藝術(shù)表現手法做簡(jiǎn)要分析。
前人評詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法。你認為本詩(shī)第二聯(lián)的2句中,“詩(shī)眼”分別是哪個(gè)字?為什么?請結合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析
“詩(shī)眼”分別“引”“銜”。“引”形象地寫(xiě)出了大雁懂得人情,把愁心帶走的情境;“銜”形象地寫(xiě)出了山懂得人的心意,把好月送來(lái),與詩(shī)人共享歡樂(lè )的情境。
關(guān)鍵詞:登岳陽(yáng)樓課件,北師大版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件下載,九年級語(yǔ)文幻燈片課件下載,登岳陽(yáng)樓PPT課件下載,.PPT格式;