《余角和補角》圖形認識初步PPT課件
學(xué) 習 目 標
理解余角和補角的定義。
會(huì )運用互余、互補的關(guān)系進(jìn)行運算。
自學(xué)指導：
結合圖形理解余角、補角的概念。
思考如何求一個(gè)角的余角和補角。
4分鐘后，比誰(shuí)能創(chuàng )造性地做出與例題類(lèi)似的習題。
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檢 測 題：
⑴如果兩個(gè)角的和等于____，就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角。
⑵如果兩個(gè)角的和等于____，就說(shuō)這兩個(gè)角互為補角。
⑶如果∠a=61°38'，則∠a得余角為_(kāi)___，∠a的補角為_(kāi)___ 。
⑷如果一個(gè)角與它的余角之比是1：2，那么這兩個(gè)角是____，這個(gè)角與它的補角之比是____ 。
⑸一個(gè)角等于它的補角的3倍，則這個(gè)角的補角的余角是____ 。
⑹已知∠1與∠2互為余角，則∠1與∠2的補角之和是____ 。
⑺已知∠1=120°-3m，∠2=3m-30°，則∠1與∠2得關(guān)系是____ 。
⑻已知一個(gè)角的余角是這個(gè)角的1/5，求這個(gè)角的度數____ 。
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課 堂 作 業(yè)：
①P140 13題。
②已知∠1=35°19´，則∠1的余角等于____度。
③若∠1=30°，則∠1的補角為_(kāi)___度。
④一個(gè)銳角的補角和它的余角之差為_(kāi)___度。
⑤已知∠A是它補角的4倍，那么∠A為_(kāi)___度。
⑥已知∠1與∠2互余，且∠1=15°、則∠2的補角為_(kāi)___度。
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