《滿(mǎn)井游記》PPT課件9
學(xué)習目標
1、理解語(yǔ)義，把握文章寫(xiě)景順序，整體感知文章大意。
2、體會(huì )本文白描和擬人手法的運用以及比喻句的表達效果，引導學(xué)生把握形象生動(dòng)的寫(xiě)景技巧。
3、認識只有沖破種種限制，擴大視野，才能發(fā)現生活中本來(lái)就存在的美。
寫(xiě)作背景
本文寫(xiě)作于袁宏道再次做官，任順天府教授時(shí)，由于終日和拜謁酬答打交道，這使他很苦惱，更為苦悶的是有政見(jiàn)卻得不到申訴。好在他的官職比較清閑，有空暇就游覽北京附近的名勝古跡，《滿(mǎn)井游記》就作于此時(shí)。
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合作探究
1、作者通過(guò)描寫(xiě)哪些景物來(lái)體現早春的特征的？
高柳夾堤，土膏微潤。冰皮始解。山巒為晴雪所洗。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣寸許。游人未盛。風(fēng)力尚勁。
2、分析文章描寫(xiě)的語(yǔ)句，作者是怎樣表現早春的美的？
水——晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。
生動(dòng)形象地寫(xiě)出了水光明麗的特點(diǎn)。
山——為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
寫(xiě)出了春山的清新可人、娟凈明媚。
3、從作者的描寫(xiě)中我們感受到其怎樣的心情？
“若脫籠之鵠”，表達了作者擺脫“局促一室”的快樂(lè )心情。對景物、游人、小生靈的描寫(xiě)，字里行間無(wú)不透出喜悅、輕松、快樂(lè )之情。“始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也”則表現了作者對城市、官場(chǎng)的厭棄和投身于大自然懷抱的欣喜。
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小 結
作者通過(guò)細膩而充滿(mǎn)詩(shī)意的筆調，為我們展示了一幅生機盎然、活力無(wú)限的滿(mǎn)井春光圖。文章描寫(xiě)抓住早春富有特點(diǎn)的景物，以生動(dòng)的語(yǔ)言，把景、人、鳥(niǎo)、魚(yú)寫(xiě)的鮮活動(dòng)人，神形兼備。希望同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì )欣賞，還要學(xué)以致用，在寫(xiě)景抒情這類(lèi)作文中學(xué)習文章采用的表達方式和表現手法。
拓展延伸
學(xué)了《滿(mǎn)井游記》，我們會(huì )聯(lián)想到這樣的問(wèn)題，如果作者局促一室之內，是感受不到早春的美景的，那么我們今天就發(fā)現美，欣賞美，創(chuàng )造美來(lái)談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。
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