《燈光》PPT課件10
學(xué)習要求：
1、想一想課文講了一件怎樣的事。
2、“多好��！”這句話(huà)分別是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的？他們在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，看到了什么，會(huì )想到些什么？
學(xué)習方法：
一讀，理清條理，了解大意。
二讀，抓住言行，品味批注。
三讀，入情入境，感悟真情。
四讀，學(xué)習寫(xiě)法，拓展總結。
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天安門(mén)廣場(chǎng)無(wú)數的燈光：
廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著(zhù)天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ�，使人心頭感到光明，感到溫暖。
有一個(gè)人贊嘆道：“多好��！”
交通溝的胸墻下一點(diǎn)亮光：
郝副營(yíng)長(cháng)借著(zhù)微弱的亮光看一本破舊書(shū)上的插圖：一盞吊著(zhù)的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì )神地讀書(shū)。
郝副營(yíng)長(cháng)說(shuō)：“多好��！”
黑暗里一星火光：
一閃，又一閃。這是郝副營(yíng)長(cháng)劃著(zhù)了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，照亮了后續部隊前進(jìn)的道路�？墒撬┞读俗约�，被敵人的機槍打中了。這位年輕的戰友不惜犧牲自己的性命 ，為了讓孩子們在電燈底下學(xué)習，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。
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