《蠟燭》PPT課件11
知識引入
通訊是記敘文體的又一實(shí)用文體，包括人物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣，要求及時(shí)準確地報道現實(shí)生活中有意義的人和事，但報道 的人和事比新聞更具體更系統。
通訊在真人真事的基礎上，根據表現主題的需要，對材料進(jìn)行精心的選擇和合理的安排，努力寫(xiě)出人物的思想，突出事件的本質(zhì)意義。
解釋下列詞語(yǔ)的意思：
燒灼：燒,燙,使受傷。
精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。竭：盡。
名副其實(shí)：名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。副：符合。
顫巍�。憾秳�(dòng)搖晃。多用來(lái)形容老年人或病人的某些動(dòng)作。
肅穆：恭敬莊嚴地站立著(zhù)。
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品讀課文
1、你發(fā)現文章對哪些內容進(jìn)行了不厭其煩的反復描寫(xiě)？
① 炮火： 11次
② 蠟燭：6次
③ 黑圍巾： 4次
④ 老婦人的“跪”、“爬”：各3次
分別說(shuō)出三個(gè)部分的記敘要素。
一、偷襲。（1段-7段）
時(shí)間：1944年9月19日早晨。
地點(diǎn)：南斯拉夫首都貝爾格萊德的薩伐河岸附近的一塊方場(chǎng)。
人物：五個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰士。
事件的起因：五個(gè)紅軍戰士偷襲薩伐河上的一座橋，結果其中一個(gè)名叫契柯拉耶夫的紅軍戰士犧牲在方場(chǎng)上。連長(cháng)準備第二天攻占下那座橋后再埋葬這位戰士。
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思考：這篇課文主要表達什么主旨呢 ？
這篇通訊是一首贊美詩(shī)，一曲頌歌，贊美反法西斯同盟國各國戰斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。
蠟燭非同尋常的意義
燭光，是紅軍烈士生命之光；
燭光，寄托著(zhù)南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思；
燭光，是兩國人民戰斗情誼的象征。
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小結
1、環(huán)境描寫(xiě)——烘托氣氛、襯托人物。
2、人物形象的刻畫(huà)——動(dòng)作描寫(xiě)。
3、細節的描寫(xiě)——蠟燭。
4、感情的基調——“敬愛(ài)”與“哀痛”
5、主題——贊美反法西斯同盟各國戰斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。
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