《生物進(jìn)化的歷程》生物的進(jìn)化PPT課件3
地球上的生物千姿百態(tài)，地球上的生命是如何來(lái)的呢?
化學(xué)起源說(shuō)指出，地球上的生命可以通過(guò)漫長(cháng)的化學(xué)途徑，逐步從非生命物質(zhì)演化成原始生命。
那么，原始生命又是如何演化成形形色色的生物界？
沒(méi)有人能夠親自經(jīng)歷這樣的演化過(guò)程，但是，科學(xué)家卻能通過(guò)不同的有效的方法來(lái)揭示生物進(jìn)化的奧秘。
研究生物進(jìn)化的方法-----比較法
比較法——根據一定的標準，把彼此有聯(lián)系的事物的特征進(jìn)行比較，以把握事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質(zhì)。
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通過(guò)對不同地層化石的比較,你得出了對生物進(jìn)化歷程的怎樣的推測?
越早形成的地層中, 化石越簡(jiǎn)單、越低等
越晚形成的地層中，化石越復雜、越高等
生物進(jìn)化的順序:
生物由簡(jiǎn)單到復雜,
生物由水生到陸生,
生物由低等到高等.
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技能訓練
請閱讀56—57頁(yè),回答課后問(wèn)題.
支持假說(shuō)A的證據有：1、2、3，其中證據1的支持力度最大。
支持假說(shuō)B的證據有：4、5、6、7，其中證據5的支持力度最大。
一、選擇題
1. 對生物進(jìn)化問(wèn)題的研究方法中，最重要的是（�。�
A．比較 B．想像 C．猜測 D．幻想
2. 下列關(guān)于比較方法的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A比較是指根據一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照
B．對各個(gè)事物特征的比較，可以把握事物之間的內在聯(lián)系，認識事物的本質(zhì)
C．對不同生物種類(lèi)的形態(tài)結構進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系
D．比較可以確定任何事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
3. 科學(xué)家發(fā)現一些生物的細胞色素Ｃ有差異：人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異大一些，與果蠅、向日葵的差異則更大。這說(shuō)明與人親緣關(guān)系最近的是（ ）
A．馬 B．果蠅 C向日葵 D．黑猩猩
4.根據始祖鳥(niǎo)身體結構跟爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物都有相同之處，經(jīng)邏輯推理可得出如下結論（ ）
A．爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)
B．鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成爬行類(lèi)
C．爬行類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)有親緣關(guān)系
D．生命起源于無(wú)機物
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課后練習:
1.有的化石人類(lèi)還未發(fā)現；有的生物沒(méi)有留下化石；地殼或環(huán)境的變化導致一些化石的毀滅等等。
2.先有雞還是先有蛋，我們不能簡(jiǎn)單地回答，因為任何生物都是不斷進(jìn)化發(fā)展的，進(jìn)化的歷程是漫長(cháng)的，而且遺傳和變異是進(jìn)化的基礎。在由爬行動(dòng)物進(jìn)化到鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程中，不斷地發(fā)生變異，并經(jīng)自然選擇將這種變異保存和遺傳下來(lái)。從進(jìn)化的角度看，雞這一物種形成時(shí)，雞和雞蛋同時(shí)形成。從基因水平看，雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質(zhì)基礎，二者在地球上的出現也是無(wú)所謂先后的。
3.這些非常簡(jiǎn)單、低等的生物由于能夠適應環(huán)境的不斷變化，所以沒(méi)有滅絕，而且分布還非常廣泛。
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