《史沫特萊的“中國兒子”》PPT課件
學(xué)習目標
理解課文內容，了解人物性格特點(diǎn)。
課文分析
第一部分：講史沫特萊到抗日根據地采訪(fǎng)，與警衛員沈國華建立起如母子般的友誼。
抗日戰爭時(shí)期，美國女記者史沫特萊深入到鄂豫邊區抗日根據地，采訪(fǎng)八路軍、新四軍抗日的英雄事跡。
交代人物的身份，此行目的
新四軍派了一個(gè)小勤務(wù)兵當史沫特萊的警衛員，兼著(zhù)照顧她的生活。
新四軍對她的照顧
勤務(wù)兵叫沈國華，是個(gè)十二三歲滿(mǎn)臉稚氣的孩子。
年齡小
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第二部分：寫(xiě)在史沫特萊采訪(fǎng)的過(guò)程中，被沈國華的所作所為深深打動(dòng)。
一天，李先念司令員邀請史沫特萊赴前線(xiàn)采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)任務(wù)
沈國華要求一起上前線(xiàn)，但因為他太小，上級沒(méi)有同意。
上級拒絕了沈國華的要求
第二天一清早，史沫特萊一行剛騎上馬出發(fā)，就聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)急促的呼喊聲和馬蹄聲：“等一等——”大家回頭一看，原來(lái)是沈國華全副武裝趕上來(lái)了。
費盡心思
他為了能到 前線(xiàn)照顧史沫特萊，特意到李先念司令員那兒去求情。
想盡一切辦法
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第三部分：講沈國華為了打敗敵人，謝絕了史沫特萊的好意。
從這以后，史沫特萊更喜歡沈國華了，她想采訪(fǎng)結束后帶他離開(kāi)條件艱苦的邊區根據地，先送他到城里的學(xué)校讀書(shū)，然后送他到美國深造，將來(lái)從事科學(xué)研究。
美好的未來(lái)
史沫特萊把自己的想法向李先念司令員作了匯報。
向上級提出要求
司令員同意了，不過(guò)，最后得由沈國華自己決定。
充分的民主
一聽(tīng)要去大城市讀書(shū)，還要去外國學(xué)習，沈國華高興極了。
沈國華樂(lè )意去
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第四部分：講新中國成立后，史沫特萊又來(lái)尋找她的中國兒子。
幾年以后，當五星紅旗在天安門(mén)城樓升起，史沫特萊又來(lái)中國訪(fǎng)問(wèn)，并來(lái)尋找她的“兒子”。
念念不忘
可是，長(cháng)城內外，大江南北，再也找不到沈國華的身影，他犧牲了，犧牲在彈雨紛飛的戰場(chǎng)上。
讓我們對這個(gè)小英雄的敬佩之情油然而生
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