《木蘭詩(shī)》PPT課件13
作品簡(jiǎn)介
本詩(shī)是一首敘事詩(shī),選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè )府詩(shī)集》,它與《孔雀東南飛》被譽(yù)為“樂(lè )府雙璧”。
關(guān)于樂(lè )府
“樂(lè )府”原是我國古代朝廷中管理音樂(lè )的機構,負責采集民間的詩(shī)歌。秦時(shí)已設樂(lè )府令,到漢武帝時(shí)樂(lè )府已具有較大規模。后來(lái),人們將樂(lè )府采集的詩(shī)歌稱(chēng)為“樂(lè )府”或“樂(lè )府詩(shī)”、“樂(lè )府歌辭”,樂(lè )府便由原來(lái)的官府名稱(chēng)變成了詩(shī)體名稱(chēng)。
掌握字音
唧唧 機杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭
鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機 朔氣 金柝
紅妝 著(zhù) 帖花黃 傍
勛 賜 將 姊 鬢
... ... ...
理解課文
唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。
不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
問(wèn)女何所思?問(wèn)女何所憶?
女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。
唧唧:形容嘆息的聲音。
當戶(hù)織:對著(zhù)門(mén)織布。
機杼:織布機。杼:織布梭子。
惟:只。
何所思:想的是什么。
憶:思念,懷念。
昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,
軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。
阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄,
愿為市鞍馬,從此替爺征。
軍帖:軍隊的文告。
可汗大點(diǎn)兵:可汗大規模地征兵。 可汗:古代我國某些少數民族的君主稱(chēng)號。
軍書(shū)十二卷:征兵的名冊有很多卷。軍書(shū):征兵的名冊。 十二:表示數量多,不是確數。
爺:同下文的“阿爺”同,都指父親。
愿為市鞍馬:愿意為此去買(mǎi)鞍馬。為:為此(指替父出征) 市:買(mǎi)。鞍馬:泛指馬和馬具。
... ... ...
全詩(shī)可分為四部分
全詩(shī)按照時(shí)間順序,分為四部分:
第一部分:木蘭紡織;
第二部分:木蘭從軍;
第三部分:木蘭征戰;
第四部分:木蘭還鄉。
主題歸納
本詩(shī)通過(guò)對木蘭代父從軍,沙場(chǎng)征戰和辭官還鄉的敘述,塑造了木蘭這一愛(ài)家、愛(ài)國,不慕名利,深明大義的巾幗英雄的形象,集中體現了中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
... ... ...
通假字
1、對鏡帖花黃
帖:通“貼”,粘貼,貼上。
2、出門(mén)看火伴
火:通“伙”,伙伴。
3、著(zhù)我舊時(shí)裳
著(zhù):通“著(zhù)”,穿。
... ... ...
成語(yǔ)
撲朔迷離
出自《木蘭詩(shī)》:“ 雄兔腳撲朔, 雌兔眼迷離。”
解釋?zhuān)褐鸽y辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜,難以辨別清楚。
造句:敵軍始終撲朔迷離,不知我軍主力所在。
磨刀霍霍
出自《木蘭詩(shī)》:“小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。”
解釋?zhuān)涸庥昧δサ,發(fā)出霍霍聲響。常用來(lái)形容為做好某一件事而提前做充分的準備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動(dòng)前頻繁活動(dòng)!
造句:這路敵人磨刀霍霍,馬上就要行動(dòng)了
... ... ...
互文
上下兩句看似各說(shuō)兩件事,實(shí)則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說(shuō)的是一件事。它們互相交錯,互相滲透,互相補充來(lái)表達一個(gè)完整句子意思,這種修辭方法叫互文。
(1)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
(2)將軍百戰死,壯士十年歸。
(3)開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。
(4)當窗理云鬢,對鏡帖花黃。
(5)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。
頂真(頂針)
頂真,亦稱(chēng)頂針,是指上句的結尾與下句的開(kāi)頭使用相同的字或詞,用以修飾兩句子的修辭方法。
(1)軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。
(2)歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。
(3)出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙。
(4)壯士十年歸,歸來(lái)見(jiàn)天子。
... ... ...
排比
東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
把木蘭為替父從軍作準備的繁忙情景描述得淋漓盡致。
爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。
把木蘭還鄉、親人準備迎接的歡樂(lè )景象描寫(xiě)得極為生動(dòng),既寫(xiě)出了他們的歡悅心情,也寫(xiě)出了歡樂(lè )的場(chǎng)面。
比喻
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。
以雙兔為喻,很有風(fēng)趣,體現了對木蘭的喜愛(ài)之情,贊美了木蘭的謹慎和機警。
關(guān)鍵詞:木蘭詩(shī)教學(xué)課件,語(yǔ)文版七年級上冊語(yǔ)文課件,七年級語(yǔ)文幻燈片課件下載,木蘭詩(shī)PPT課件下載,.ppt格式