《觀(guān)察一棵樹(shù)》尋訪(fǎng)校園里的動(dòng)植物PPT課件
一、觀(guān)察樹(shù)木的方法
1.總任務(wù):分小組進(jìn)行觀(guān)察,每個(gè)小組盡量觀(guān)察不同的樹(shù)木;小組內要分工明確,每個(gè)人要有觀(guān)察任務(wù);描述一棵樹(shù),完成一篇觀(guān)察筆記。
2.分任務(wù):我們所要觀(guān)察的樹(shù)長(cháng)在校園的哪個(gè)地方?我們怎么按順序來(lái)觀(guān)察一棵樹(shù)?(由遠及近,由整體到局部)
3.交流:我們可以用哪些新的觀(guān)察方法來(lái)觀(guān)察新的內容?(畫(huà)簡(jiǎn)圖、測量樹(shù)干粗細、聞樹(shù)葉、看果實(shí)、拓印樹(shù)皮、撿拾標本、對比法……)
4.比較:我們能比書(shū)上的觀(guān)察記錄記得更好嗎?(先用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)記錄下來(lái),回到教室后整理成觀(guān)察筆記。)
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觀(guān)察樹(shù)的具體內容
看:遠看樹(shù)的位置,枝干、樹(shù)冠的大小、粗 細、高矮等!
近看樹(shù)根、樹(shù)干的質(zhì)地顏色,花葉的顏色、形狀、大小、結構,樹(shù)上樹(shù)下的植物動(dòng)物等!
聞:花葉的味道。
聽(tīng):樹(shù)周?chē)募毿÷曇簟?/p>
整理交流我們的觀(guān)察記錄,想一想你怎么描述?
1.觀(guān)察了哪些樹(shù)?
2.這些樹(shù)是怎么樣的?
3.它們的生長(cháng)需要什么樣的條件?
4.不同的樹(shù)有哪些相同和不同?
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通過(guò)深入討論,我們發(fā)現了這么多的大樹(shù)之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),請選定一棵你喜歡的大樹(shù),在課外繼續觀(guān)察它,它會(huì )怎樣變化?把你的意外發(fā)現都記錄下來(lái),同時(shí)把精彩的發(fā)現張貼于科學(xué)學(xué)習欄目?jì)取?nbsp;
它生活在什么樣的環(huán)境里?
從哪里獲得生命所需的養料?
它有哪些基本的生活需要?
它怎樣呼吸?
生命怎樣循環(huán)?
這種植物會(huì )對外界刺激做出反應嗎?
這種植物怎樣繁殖后代?
這種動(dòng)物的生長(cháng)發(fā)育經(jīng)歷了哪些過(guò)程?
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