《傅雷家書(shū)》選擇性閱讀PPT
第一部分內容:題目解說(shuō)
《傅雷家書(shū)》是由文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信,最長(cháng)的一封信長(cháng)達七千多字。
主題思想
該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個(gè)孩子(傅聰——著(zhù)名鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級教師),教育他們先做人,后成“家”,是培養孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。
藝術(shù)特色
《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著(zhù)作,因為《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,體現了作為父親的他對兒子苦心孤詣!陡道准視(shū)》一書(shū)中無(wú)處不體現濃濃的父愛(ài),但是,在疼愛(ài)的同時(shí),也不忘對其進(jìn)行音樂(lè )、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位的教育。
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傅雷家書(shū)PPT,第二部分內容:主要人物
傅雷:嚴謹、認真、一絲不茍,對親人(主要是兒子)無(wú)私熱愛(ài),有良知,為人坦蕩,稟性剛毅。
傅雷夫人:因材施教,教育子女非常成功。
傅聰:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有條有理,嚴謹,熱愛(ài)音樂(lè )。
傅敏:正直,善良,勤勤懇懇。
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傅雷家書(shū)PPT,第三部分內容:中考真題
(2017·四川樂(lè )山)下列與推薦閱讀名著(zhù)相關(guān)的說(shuō)法,正確的一項是( 。
A.冰心的《繁星》和《春水》兼采中國古典詩(shī)詞和法布爾哲理小詩(shī)之長(cháng),善于捕捉剎那間的靈感,以千言萬(wàn)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)內心的感受和思考,充分展現對母愛(ài)與童真的回味,對大自然的崇拜和嘆服,對人生的感悟和贊美。
B.“感之不深,自然愛(ài)之不切了;愛(ài)之不切,彈出來(lái)當然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。”出自《傅雷家書(shū)》,這本書(shū)是傅雷翻譯法國批判現實(shí)主義主義作家巴爾扎克《人間喜劇》中的某些章節匯編成冊的。
C.《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第一部。凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大讀者,原因就在于構思巧妙,情節驚險,是科學(xué)與幻想巧妙結合的成果,同時(shí)還具有社會(huì )責任感和崇高的人文主義精神。
D.《名人傳》中,貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像,終于留下傳世的杰作;托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
(2017·天津)名著(zhù)閱讀
(1)閱讀名著(zhù),我們經(jīng)常被作品中個(gè)性鮮明的人物所吸引。閱讀下面文段,寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)代號所指代的人物。
作品:《水滸》
文段:說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影,忽地轉身便走。蔣門(mén)神大怒,搶將來(lái),被他一腳踢起,踢中蔣門(mén)神小腹上,雙手按了,便蹲下去。
人物:__________
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