《創(chuàng )造宣言》PPT課件
第一部分內容:新課引入
愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后, 愛(ài)迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機,等等,總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。
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創(chuàng )造宣言PPT,第二部分內容:新課講解
陶行知(1891-1946)安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士。著(zhù)作有《中國教育改造》《古廟敲鐘錄》《齋夫自由談》《行知書(shū)信》《行知詩(shī)歌集》。
解釋詞語(yǔ)
望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何!
啞口無(wú)言:像啞巴一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái)。形容理屈詞窮的樣子!
遁詞:因為故意躲閃或掩飾錯誤、或者由于理屈詞窮或不愿以真意告訴他人時(shí),用來(lái)搪塞的話(huà)!
自暴自棄:自己瞧不起自己,甘于落后或墮落!
眾叛親離:眾人反對,親人背離。形容完全孤立。
本文屬于駁論文,作者主要針對哪幾種錯誤觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行反駁?
作者針對五種“不能創(chuàng )造”的借口,進(jìn)行了針?shù)h相對的批駁。
1.環(huán)境太平凡。
2.生活太單調。
3.年紀太小。
4.太無(wú)能。
5.山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,等死而已。
作者是怎樣對錯誤觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行批駁的?
作者主要運用了典型事例與名言警句來(lái)進(jìn)行反駁,即運用了舉例論證和引用論證這兩種論證方法。
文章中有作者的正面觀(guān)點(diǎn)嗎?如果有,是什么?
作者在批駁了五種錯誤觀(guān)點(diǎn)后,直接提出“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人”的觀(guān)點(diǎn),鼓勵人們進(jìn)行創(chuàng )造。
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創(chuàng )造宣言PPT,第三部分內容:歸納小結
本文敘議結合,運用大量的排比,層層深入地剖析了教育領(lǐng)域內的創(chuàng )造問(wèn)題,具有很強的說(shuō)服力和鼓動(dòng)性。
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創(chuàng )造宣言PPT,第四部分內容:強化訓練
本文認為教育的最大成功是什么?為獲得這一成功,教育者要注意哪些問(wèn)題?
教育的最大成功是,師生合作創(chuàng )造出值得彼此崇拜之活人。
教育者要注意的問(wèn)題:①要敢于創(chuàng )造, ②要有獻身創(chuàng )造的精神,③要明確教育的創(chuàng )造目標,④要探索創(chuàng )造理論和創(chuàng )造技術(shù),⑤要鼓勵學(xué)生創(chuàng )作, ⑥要注意師生合作創(chuàng )造, ⑦要注意集體創(chuàng )造的特點(diǎn)。
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創(chuàng )造宣言PPT,第五部分內容:布置作業(yè)
搜集教育大家在教學(xué)中大膽創(chuàng )新的實(shí)例,以講故事的形式,與大家一起分享。
關(guān)鍵詞:部編人教版九年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,創(chuàng )造宣言PPT下載,.PPT格式;