《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》PPT下載
第一部分內容：作者簡(jiǎn)介
韓非子，戰國末期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。韓非是韓王之子，荀子的學(xué)生，李斯的同學(xué)。著(zhù)有《韓非子》，共五十五篇，十萬(wàn)余字。
《韓非子》在先秦諸子散文中獨樹(shù)一幟，積極倡導君主專(zhuān)制主義理論，目的是為專(zhuān)制君主提供富國強兵的思想。韓非深?lèi)?ài)自己的祖國韓國，但他的政治主張并不被韓王所重視，而秦王嬴政卻為了得到韓非而出兵攻打韓國。李斯因嫉妒韓非的才能，將韓非害死在秦國。但是，韓非的法家思想卻被秦王嬴政所重用，幫助秦國富國強兵，最終統一六國。韓非的思想深邃而又超前，對后世影響深遠，是毛主席最佩服的中國古代思想家。
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扁鵲見(jiàn)蔡桓公PPT，第二部分內容：學(xué)習目標
1.積累文言詞語(yǔ)，學(xué)習本文簡(jiǎn)潔生動(dòng)的對話(huà)描寫(xiě)并理解人物形象。
2.熟練誦讀，領(lǐng)悟“諱疾忌醫”的危害。
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扁鵲見(jiàn)蔡桓公PPT，第三部分內容：字詞學(xué)習
解釋下列句中刷紅的詞語(yǔ)。
⑴立有間
⑵君有疾在腠理
⑶君之病在肌膚
⑷不治將恐深
⑸桓侯不應
⑹扁鵲望桓侯而還走
⑺桓侯故使人問(wèn)之
⑻湯熨之所及也
⑼火齊之所及也
⑽司命之所屬
⑾無(wú)奈何也
⑿臣是以無(wú)請也
⒀使人索扁鵲
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扁鵲見(jiàn)蔡桓公PPT，第四部分內容：閱讀思考
扁鵲幾次進(jìn)言有什么區別？為什么有這種區別？
①所提病情逐漸加重；
②說(shuō)話(huà)口氣由委婉變肯定；
③由當面提醒到轉身回避。
①扁鵲醫術(shù)高超，診斷細致入微；
②扁鵲醫德高尚，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；
③扁鵲聰明機智，避免惹禍上身。
④桓侯諱疾忌醫（隱瞞疾病，不愿醫治）。
“桓侯遂死”的根本原因是什么？你從中獲得了怎樣的啟示？
桓侯諱疾忌醫。
啟示1.有病及時(shí)醫治，要防微杜漸，以免耽誤病情。
啟示2.要正視自己的缺點(diǎn)，不能拒絕批評幫助。
啟示3.要自我反省，及時(shí)改正調整自己。
啟示4.要聽(tīng)取他人的正確建議，不要自作聰明。
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扁鵲見(jiàn)蔡桓公PPT，第五部分內容：歸納總結，提煉方法
誦讀古文方法
①讀準字音；
②鑒別句讀；
③把握節奏；
④提升審美。
口譯練習
公疾病，求醫于秦。秦伯使醫緩為之。未至，公夢(mèng)疾為二豎子，曰：“彼良醫也，懼傷我，焉逃之？”其一曰：“居肓之上，膏之下，若我何！”醫至，曰：“疾不可為也。在肓之上，膏之下，攻之不可，達之不所及，藥不至焉，不可為也。”
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