《滋味》PPT課件
第一部分內容：作者簡(jiǎn)介
張抗抗
當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農場(chǎng)勞動(dòng)八年，當過(guò)農工，工人，通訊員，創(chuàng )作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說(shuō)《燈》,1975年出版長(cháng)篇小說(shuō)《分界線(xiàn)》，作品《夏》1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎�！兜某快F》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎。
她具有良好的藝術(shù)感覺(jué)和藝術(shù)素至8。她以女性的溫柔和細膩探索青年一代的追求與痛苦，揭示人的心靈，作品中洋溢著(zhù)青春的朝氣和純潔的詩(shī)意；她的作品還包含著(zhù)更多的理性思考。
... ... ...
滋味PPT，第二部分內容：字 詞
蒙眬、朦朧：
“蒙眬”是指“眼睛看東西模糊”。因此，表示“視物不清”一類(lèi)意思的詞語(yǔ)中的ménglóng應當寫(xiě)成“蒙眬”。
“朦朧”是指客觀(guān)景物、語(yǔ)言表達或者人的主觀(guān)意識“模糊”、“不清楚”。因此，在漢語(yǔ)中說(shuō)到暮色、月色等客觀(guān)景物模糊，話(huà)語(yǔ)等表達的意思不清晰以及主觀(guān)意識不清楚的時(shí)候，都要用“朦朧”。例如：
(1)在朦朧的暮色中，他回到家里。
(2)街上月色朦朧，他匆匆趕路。
... ... ...
滋味PPT，第三部分內容：整體感知
1 這篇文章的我是誰(shuí)？寫(xiě)的事和我有什么關(guān)系？
我 = 張抗抗。寫(xiě)的是她小時(shí)候的兩件事,即回憶兒時(shí)生活的情景,表達作者對生活的認識和思考.
2 文中寫(xiě)了哪兩件事?怎么歸納?
半夜吃楊梅,除夕放煙花.
3 文中寫(xiě)的兩件事跟文題有什么關(guān)系?
都是跟感覺(jué)有關(guān)系,文題概括了兩件事的感覺(jué).
... ... ...
滋味PPT，第四部分內容：品讀“吃楊梅”
1.“我”是在什么時(shí)候，什么情況下吃的楊梅？
2.“我”是怎樣吃的楊梅？找出你認為好的語(yǔ)句賞析。
3.吃楊梅是什么滋味？
問(wèn)題探究
楊梅是我最喜歡吃的，為什么作者卻感覺(jué)毫無(wú)滋味？文章有沒(méi)有語(yǔ)句寫(xiě)出他沒(méi)有嘗到什么滋味？
... ... ...
滋味PPT，第五部分內容：小 結
做一件事如果只是應付、只是完成任務(wù)，當然不會(huì )品嘗到其中的滋味，更不會(huì )品味到其中的樂(lè )趣!
研讀文章
1.我是怎樣買(mǎi)煙花的，有哪幾個(gè)心理過(guò)程？
2.我是怎樣焦急地等待放煙花? 畫(huà)出最能引起你共鳴的語(yǔ)句，體會(huì )作者的感情。
3.根據文中的相關(guān)語(yǔ)句，想象我放煙花的動(dòng)作、神態(tài)，體會(huì )我的心理。
4.為什么在放煙花過(guò)后，作者沒(méi)有像半夜吃楊梅后議論自己的感悟？
... ... ...
滋味PPT，第六部分內容：主題探究
作者把”半夜吃楊梅”和”除夕放煙花“這兩件具有相反感覺(jué)的是放在一起，想要表達一個(gè)什么意思呢？
無(wú)論是感覺(jué)不到的“滋味” ，還是感覺(jué)到的新鮮而刺激的“滋味”都是生活的滋味，而只有經(jīng)過(guò)自己的主動(dòng)體驗才是最美的快樂(lè )。
... ... ...
滋味PPT，第七部分內容：鞏固練習
1.動(dòng)詞的妙用。
淺 形容詞作動(dòng)詞用，寫(xiě)出從一個(gè)孩子的眼中看出楊梅逐漸變少的動(dòng)態(tài)。 很形象。
塞 往嘴里放、填，而沒(méi)有咀嚼、品味的過(guò)程，很形象地描繪出當時(shí)在半睡半醒、睡眼迷蒙的狀態(tài)下，想吃又實(shí)在睜不開(kāi)眼睛的吃相。
滾 很快地從腦海中閃過(guò)去的意思。這個(gè)詞一方面與前文“一個(gè)個(gè)又圓又大，紅里透黑”的外形特點(diǎn)一致，另一方面也形象地表明對頭天吃過(guò)這樣的楊梅，一下子記起來(lái)了，但又實(shí)在沒(méi)有很深的印象。
舉 高高地擎著(zhù)。是高興，仿佛要讓所有的人都看到，也是因為很愛(ài)民，怕不小心碰到什么弄壞了，作者用這個(gè)詞，充分傳達出“我”內心抑制不住的興奮、狂喜。
涌 突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放煙花的心情。眼睛“亮”起來(lái)，表明在“我”看來(lái)，大家也和我一樣欣喜，并且都關(guān)切地盯著(zhù)煙花。
2，句子分析
”至今還記得小時(shí)候的兩件事，都是同感覺(jué)有關(guān)的“這句話(huà)有何作用？
作用：在文章結構上，起總領(lǐng)全文的作用，表明以下敘述的事情都與“感覺(jué)”有關(guān)。
總起句
在一篇文章或在一段話(huà)中，可以概括這篇文章或這段話(huà)的思想，一般出現在文章或一段話(huà)的首句。
關(guān)鍵詞：鄂教版八年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，滋味PPT下載，.PPT格式；
