《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT下載
第一部分內容：作者簡(jiǎn)介
巴德·舒爾伯格（1914年~2009年），生于美國紐約州紐約城。作為國際知名的編劇、作家，由巴德·舒爾伯格擔任編劇的好萊塢影片《碼頭風(fēng)云》最為人知曉。 本文改編自《我的絕妙壞詩(shī)》。
助讀資料
巴德的作品有《在濱水區》、《碼頭風(fēng)云》、《什么使薩米逃走》、《醒著(zhù)的夢(mèng)》、《聰明的糊涂和糊涂的聰明》、《我喜歡這個(gè)不討人喜歡的人》等。
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精彩極了和糟糕透了PPT，第二部分內容：會(huì )認字
精彩 靦腆 得意洋洋 謄寫(xiě) 糟糕
鼓勵 一篇 出版 慈祥 靈感
源泉 歧途 警告 謹慎 鼓舞
詞語(yǔ)積累
描寫(xiě)著(zhù)急的詞語(yǔ)：
迫不及待 心急如焚 心急火燎
著(zhù)急上火 熱鍋螞蟻 坐立難安
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精彩極了和糟糕透了PPT，第三部分內容：初讀感知
1.課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明父母之愛(ài)的？
母愛(ài)（鼓勵） 父愛(ài)（批評）
2.根據課文內容填空。
課文描述了作者在一生中體會(huì )到的父母之愛(ài)，作者一開(kāi)始就知道____________，作者在后來(lái)也慢慢知道____________________。
段落劃分
第一部分（１-１４）： “我”的第一首詩(shī)，媽媽說(shuō)它“精彩極了”；爸爸的評價(jià)是“糟糕透了”。
第二部分（１５-１６）： “我” 越來(lái)越體會(huì )到“我”當初是多么幸運。
第三部分（１７）： “精彩極了”和“糟糕透了”的共同出發(fā)點(diǎn)──那就是愛(ài)。
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精彩極了和糟糕透了PPT，第四部分內容：課文解讀
默讀課文，本文是怎樣解釋父母之愛(ài)的？
總起全文
記得七八歲的時(shí)候，我寫(xiě)了第一首詩(shī)。
寫(xiě)詩(shī)開(kāi)始，通過(guò)詩(shī)來(lái)彰顯父母之愛(ài)。
母親念完那首詩(shī)，眼睛亮亮地，興奮地嚷著(zhù):“巴迪，真是你寫(xiě)的嗎?多美的詩(shī)啊!精彩極了!”她摟住了我，贊揚聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。她高興得再次擁抱了我。
總體母親對我的詩(shī)大大的贊美，表現了她對我的鼓勵，這也體現了她對我的愛(ài)。
“媽媽?zhuān)职窒挛缡裁磿r(shí)候回來(lái)?”我紅著(zhù)臉問(wèn)。我有點(diǎn)迫不及待，想立刻讓父親看看我寫(xiě)的詩(shī)。“他晚上七點(diǎn)鐘回來(lái)。”母親摸著(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)。
這句話(huà)運用了__________的手法，表現了我急于得到父親的肯定，這也為后來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。
七點(diǎn)。七點(diǎn)刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。我敬仰我的父親，他是家電影公司的重要人物，寫(xiě)過(guò)好多劇本。他一定會(huì )比母親更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。
這句話(huà)運用了__________的手法，說(shuō)出了我以為的想法。
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精彩極了和糟糕透了PPT，第五部分內容：寫(xiě)作手法
學(xué)習運用心理描寫(xiě)的手法
【心理描寫(xiě)】“我把頭埋得低低的。詩(shī)只有十行，可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)” 。”這句話(huà)真實(shí)地寫(xiě)出了“我”當時(shí)緊張的心理活動(dòng)。
【舉例】我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個(gè)年輕的戰士會(huì )突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。
拓展延伸
《碼頭風(fēng)云》
《碼頭風(fēng)云》是由巴德·斯楚伯格編劇的犯罪片。該片講述了碼頭裝卸工人特里·馬洛伊為了揭發(fā)碼頭老板的罪行，以及替工人們伸張正義，聯(lián)手大學(xué)生伊蒂·多伊爾和牧師巴里發(fā)起反抗的故事。
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精彩極了和糟糕透了PPT，第六部分內容：課堂練習
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
miǎntiǎn ténɡxiě jī lì
（ ） （ ） （ ）
2.填上恰當的詞語(yǔ)。
精彩的( ) 奇妙的( )
慈祥的( ) 嚴厲的( )
3.選詞填空。
鼓舞 鼓勵
（1）母親對姐姐說(shuō)：“小軍是個(gè)好孩子，他需要別人的（ ）。”
（2）為了（ ）士氣，將軍帶頭唱起來(lái)軍歌。
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精彩極了和糟糕透了PPT，第七部分內容：課后作業(yè)
1.把描寫(xiě)母親對我的贊揚的句子抄下來(lái)。
2.課下回憶父母對自己的愛(ài)，請你以小短文的形式展示一下，寫(xiě)出父母對自己的關(guān)心愛(ài)護之情。
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