《雨巷》詩(shī)兩首PPT
第一部分內容:教學(xué)導入
請同學(xué)們閉上眼睛,用心感受老師播放的這首詩(shī)歌,朗誦結束之后,請同學(xué)描述一下這首詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境?
教學(xué)目標
1.有感情的誦讀全詩(shī),品味詩(shī)歌的音樂(lè )性。
2.體會(huì )詩(shī)歌重反復、象征手法和復沓的應用。
3. 品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的意象。
學(xué)習目標
1.了解詩(shī)人和詩(shī)歌創(chuàng )作的時(shí)代背景。
2.體會(huì )詩(shī)歌重反復、象征手法和復沓的應用。
3. 品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的意象。
教學(xué)重點(diǎn)
1.體會(huì )詩(shī)歌重反復、象征手法和復沓的應用。
2.品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的意象。
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雨巷PPT,第二部分內容:自主學(xué)習
作者簡(jiǎn)介
姓名:戴望舒(1905—1950),名承,字朝安。
籍貫:浙江杭州。
身份:中國現代派象征主義詩(shī)人、翻譯家等。
作品:《我的記憶》《望舒草》《望舒詩(shī)選》等。
翻譯:《少女之誓》《鵝媽媽的故事》《意大利的戀愛(ài)故事》《小城》等作品 。
背景介紹
這首詩(shī)寫(xiě)于1927年夏天。當時(shí)全國正處于白色恐怖之中,戴望舒因曾參加進(jìn)步活動(dòng)而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼著(zhù)大革命失敗后的幻滅與痛苦,心中充滿(mǎn)了迷惘的情緒和朦朧的希望!队晗铩芬辉(shī)就是他的這種心情的表現,其中交織著(zhù)失望和希望、幻滅和追求的雙重情調。這種情懷在當時(shí)是有一定的普遍性的。
基礎知識——油紙傘
油紙傘是中華民族傳統的日用雨傘,使用歷史已有1000多年。以手工削制的竹條做傘架,以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面。油紙傘是世界上最早的雨傘,純手工制成,全部取材于天然,是中國古人智慧的結晶。
客家方言中,“油紙”與“有子”諧音,故客家女性婚嫁時(shí),女方通常會(huì )以?xún)砂鸭垈銥榧迠y,含“早生貴子”的意思;“傘”的正體字“傘”字里有五個(gè)人字,象征著(zhù)多子多孫,傘面張開(kāi)后形成圓形,為祝福新人生活美滿(mǎn)圓滿(mǎn)的意思。男子16歲成年禮時(shí),父母會(huì )贈予一把油紙傘,希冀支撐門(mén)戶(hù)之意。
基礎知識——新月詩(shī)派
新月社成立于1924年,是五四后的一個(gè)重要的文化團體。新月社的活動(dòng)始于1923年的北京,主要成員包括胡適、梁實(shí)秋、聞一多、陳源等,多系英美留學(xué)生。新月社本來(lái)不是專(zhuān)門(mén)的文藝團體,開(kāi)始以聚餐會(huì )的形式活動(dòng),后來(lái)發(fā)展成為新月俱樂(lè )部。1924年夏成立新月社。最初開(kāi)展戲劇活動(dòng),1925年,徐志摩接編《晨報副刊》后,曾編輯出版《詩(shī)鐫》《劇刊》,開(kāi)始形成新月詩(shī)派。他們中間有聞一多、徐志摩等一大批有才華、有成就的詩(shī)人,又以提倡格律詩(shī)而獨樹(shù)一幟,形成了現代詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派,人稱(chēng)“新月詩(shī)派”或“格律詩(shī)派”。
基礎知識——象征詩(shī)派
中國象征詩(shī)派,產(chǎn)生于20世紀20年代中期。1925年李金發(fā)的《微雨》出版,標志著(zhù)中國象征詩(shī)派的誕生。其代表人物有戴望舒、王獨清、穆木天、馮乃超等。中國象征詩(shī)派詩(shī)人多受法國象征主義詩(shī)歌的影響,其作品的創(chuàng )作特點(diǎn)是營(yíng)造感傷頹廢的情調;注重自我心靈的藝術(shù)表現,強調詩(shī)的暗示功能和神秘性;充滿(mǎn)奇特的想象和新奇的比喻;廣泛運用通感手法,打通視、嗅、觸、味、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)的界限,讓它們彼此溝通,造成強烈的藝術(shù)效果。
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雨巷PPT,第三部分內容:合作探究
1.詩(shī)中主要書(shū)寫(xiě)了哪些意象?
雨巷
油紙傘
丁香姑娘
籬墻
2.丁香姑娘具有怎樣的特點(diǎn),象征著(zhù)什么?
特點(diǎn)
“丁香一樣的姑娘”象征了詩(shī)人在大革命失敗后苦苦追求的革命前景和希望。
3.有人認為“丁香一樣的姑娘”就是“我”,有人認為“丁香一樣的姑娘”相當于“我”心中的理想,還有人認為,“丁香一樣的姑娘”就是“姑娘”。你有什么看法?
“丁香一樣的姑娘”可理解為詩(shī)人理想中的戀人形象。
“丁香一樣的姑娘”可理解為生活中一切美的事物,如美好的人生理想等。
詩(shī)人和“姑娘”是二位一體的,即“我”是實(shí)實(shí)在在的我,而“姑娘”是理想中的“我”,未來(lái)的“我”或“另一層面的“我”!
4.戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷嗎?這些意象指什么?
雨巷:(悠長(cháng)悠長(cháng)又寂寥)黑暗而沉悶的社會(huì )現實(shí)。
油紙傘:具有復古、懷舊、神秘、迷蒙的特點(diǎn)。和雨巷結合,在寂寥的雨下,憑添了一份冷漠,凄清氛圍,撐一傘風(fēng)雨獨立消魂的形象。
我:在這樣的雨巷中彳亍彷徨的孤獨者。
丁香姑娘:我在孤寂中的美好的希望理想,她和自己一樣充滿(mǎn)了愁苦和惆悵,而且又是倏忽即逝,像夢(mèng)一樣從身邊飄過(guò)去了。
籬墻:社會(huì )黑暗困頓的大環(huán)境。
5.油紙傘對于意境的營(yíng)造有什么作用?
油紙傘這一意象,一方面是寫(xiě)實(shí),二十世紀二、三十年代,大家一般都用油紙傘,比較普遍;另一方面也是寫(xiě)意,雨水打在油紙傘上,飄忽朦朧,與悠長(cháng)悠長(cháng)的雨巷相映襯,剛好營(yíng)造出一種幽靜朦朧的意境。另外,油紙傘給人一種懷舊的距離感,在2獨特的環(huán)境中能產(chǎn)生一種清遠的氛圍。
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雨巷PPT,第四部分內容:總結評價(jià)
1.運用象征手法,朦朧、含蓄。
《雨巷》運用了象征性的抒情手法。詩(shī)中那狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨行者,以及那個(gè)像丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘,都是象征性的意象。這些意象又共同構成了一種象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有所期待的情懷,并給人一種朦朧而又幽深的美感。
2.妙用復沓句。
第三節:“像我一樣”“像我一樣地”。第四節:“像夢(mèng)一般地”“像夢(mèng)一般地凄婉迷茫”。這些連貫的上下句式,可以說(shuō)是詩(shī)歌內在的巧妙拉長(cháng),形成了詩(shī)歌回環(huán)疊唱的效果,使閱讀時(shí)有起勢—強調—飛躍的遞進(jìn)效果。
復沓也表現在《雨巷》首尾兩節上,從而使詩(shī)歌節奏顯得整齊和諧。
3.詞的重疊運用。
有在同一行詩(shī)中,如“悠長(cháng),悠長(cháng)”;有時(shí)在兩行詩(shī)的隔開(kāi)處,如“哀怨,哀怨又彷徨”;有時(shí)在詩(shī)節的分開(kāi)處,如二、三節間的“彷徨”。
詞的重疊把時(shí)值相同的停頓復沓化了,從而形成了舒緩悠揚的節奏!队晗铩吩谝艄澾\用上又是靈動(dòng)、變化而富有生命力的。
4.優(yōu)美的音樂(lè )旋律。
全詩(shī)回蕩著(zhù)一種深沉的舒緩悠揚的旋律。正如葉圣陶所說(shuō),《雨巷》是“替新詩(shī)的音節開(kāi)了一個(gè)新的紀元”。
(1)和諧的韻腳,押韻;
(2)雙聲疊韻詞的運用;
(3)句式上的回環(huán)復沓;
(4)節和詞的反復出現。
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雨巷PPT,第五部分內容:課堂檢測
1.詩(shī)中“重疊”和“反復”手法的運用有怎樣的表達效果?
本詩(shī)音調和諧,節奏舒緩,多處運用重疊和反復的手法,構成聲音和感情的回環(huán)往復,強化了節奏,增強了詩(shī)歌的抒情色彩。
2.怎樣理解“丁香一樣的結著(zhù)愁怨的姑娘”這個(gè)意象?
丁香是古典詩(shī)詞里常見(jiàn)的意象,往往代表孤高、美麗和憂(yōu)愁。“丁香一樣的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘,象征著(zhù)詩(shī)人心中的理想,這種理想是高潔、美麗的。但稍縱即逝,不可把握,給人暫時(shí)的安慰,留下的卻是永久的懷戀和無(wú)限的惆悵。
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雨巷PPT,第六部分內容:拓展與應用
閱讀下面一首古詩(shī),賞析詩(shī)中“月亮”這一意象的作用。
月夜
杜甫
今夜鄜州①月,閨中只獨看。
遙憐小兒女,未解憶長(cháng)安。
香霧云鬟②濕,清輝③玉臂寒。
何時(shí)倚虛幌④,雙照⑤淚痕干。
【注】①鄜(Fū)州:現陜西省富縣。②云鬟:婦女的鬟發(fā)。③清輝:指月光。④虛幌:薄而透明的帷帳。⑤雙照:月光照著(zhù)詩(shī)人和妻子。
在中國民俗和古典詩(shī)歌中,月亮是團圓的象征。杜詩(shī)《月夜》描繪的是一幅月圓人不圓的畫(huà)面。作者借用“月亮”意象至少有三個(gè)作用:
①勾起詩(shī)人對妻兒的思念之情;
②頸聯(lián)通過(guò)對月下妻子的描寫(xiě),渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛圍,增強了感染力;
③表達出明月千里寄相思的主題,給讀者創(chuàng )造出了很大的想象空間,收到了言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果。
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