《圖書(shū)借閱公約》口語(yǔ)交際PPT課件
第一部分內容：交際方法
1.提示說(shuō)明。
什么時(shí)間借閱圖書(shū)。
一次能借幾本書(shū)。
一次借書(shū)能借多長(cháng)時(shí)間。
翻閱圖書(shū)應該注意哪些問(wèn)題。
設置圖書(shū)管理員。
違規處罰辦法。
2.組內討論。
小組成員一起討論，哪些是需要大家共同遵守的規則。個(gè)人結合自己的認識提出意見(jiàn)。小組內達成共識，確定規則，并把它記錄下來(lái)。
3.全班交流。
小組推舉代表進(jìn)行全班交流。交流時(shí)要注意：
1.針對班級存在的主要問(wèn)題進(jìn)行討論；
2.可以從愛(ài)護公物、團結互助、遵守紀律等方面進(jìn)行思考；
3.說(shuō)出制定規則的理由，讓人覺(jué)得言之有理，可以信服。
4.評議執行。
根據同學(xué)們提出的各條規則，師生共同評一評，看看哪些才是符合實(shí)際的，大家都認同并且能做到的。最后，把評議結果整理好，形成本班圖書(shū)借閱公約。
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圖書(shū)借閱公約PPT，第二部分內容：交際范例
主持人：同學(xué)們，為了加強班級的圖書(shū)角管理，讓每個(gè)同學(xué)都能借到圖書(shū)，愛(ài)護圖書(shū)，今天，我們來(lái)討論制定班級圖書(shū)借閱公約，希望大家主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，獻計獻策，注意說(shuō)話(huà)時(shí)聲音要洪亮，吐字要清楚。別人說(shuō)的時(shí)候，要仔細聽(tīng)，不插話(huà)。
帥帥：我們應該在下午放學(xué)后借閱圖書(shū)。每人每次只能借閱一本，每次借閱時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)月。
甜甜：每個(gè)人都應該愛(ài)護圖書(shū)，不得在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà)或撕頁(yè)。如果出現損壞要照價(jià)賠償。
莉莉：為了方便圖書(shū)借閱和管理，我覺(jué)得應該選一個(gè)圖書(shū)管理員，對班上的所有圖書(shū)進(jìn)行登記，包括班級訂閱、購買(mǎi)的圖書(shū)和同學(xué)們捐獻的圖書(shū)。
亮亮：在班內閱讀的時(shí)候，要安靜，不要影響別人讀書(shū)。要按時(shí)歸還圖書(shū)，便于大家輪換借閱。
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圖書(shū)借閱公約PPT，第三部分內容：結束語(yǔ)
在我們共同討論，通力合作的基礎上，制定出我班的圖書(shū)借閱公約，希望每位同學(xué)都能自覺(jué)遵守。圖書(shū)是我們的好朋友，我們每個(gè)人都要愛(ài)護她。
課后我會(huì )將圖書(shū)借閱公約打印出來(lái)，張貼到圖書(shū)角，方便每個(gè)人都能看到，希望大家能?chē)栏褡袷亍?/p>
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