《行香子》課外古詩(shī)詞誦讀PPT
第一部分內容:文學(xué)常識
1、了解作者
秦觀(guān)(1049-1100)字太虛,又字少游,別號邗溝居士,世稱(chēng)淮海先生。北宋高郵(今江蘇)人,北宋詞人。他的詞多寫(xiě)男女愛(ài)情和身世感傷,風(fēng)格委婉含蓄,清麗雅淡。受歐陽(yáng)修、柳永影響,是婉約詞的代表作家之一,與張耒(lěi)、晁(cháo)補之、黃庭堅并稱(chēng)“蘇門(mén)四學(xué)士”。
2、創(chuàng )作背景
該詞大約作于作者創(chuàng )作早期的熙寧年間,當時(shí)作者家居,尚未出仕。在此期間作者也曾寫(xiě)過(guò)同類(lèi)題材的《田居四首》等詩(shī)。
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行香子PPT,第二部分內容:吟讀,感知音韻美
1、讀準字音
行香子
秦觀(guān) (宋)
樹(shù)繞村莊,水滿(mǎn)陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠遠圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
2、讀出感情
3、抽生朗讀
4、全班齊讀
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行香子PPT,第三部分內容:譯讀,感知意境美
1、結合注釋?zhuān)忉屜铝性~語(yǔ)
①陂塘:池塘。
②徜徉:自由自在來(lái)回地走動(dòng)。
③飚:飛揚,飄揚。
青旗:青色的酒幌子。
2、譯文
綠樹(shù)繞著(zhù)村莊,春水溢滿(mǎn)池塘,淋浴著(zhù)東風(fēng),帶著(zhù)豪興我信步而行。小園很小,卻收盡春光。桃花正紅,李花雪白,菜花金黃。
遠遠一帶圍墻,隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風(fēng)中飛揚,小橋矗立在溪水旁。偶然乘著(zhù)游興,走過(guò)東面的山岡。鶯兒鳴啼,燕兒飛舞,蝶兒匆忙,一派大好春光。
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行香子PPT,第四部分內容:賞讀,感知詞蘊美
樹(shù)繞村莊,水滿(mǎn)陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。
賞析:詞一開(kāi)始“繞樹(shù)”兩句,寫(xiě)所見(jiàn)爛漫春光。詞人先從整個(gè)村莊寫(xiě)起。村莊的周遭,層層綠樹(shù)環(huán)繞;村子里的池塘,水已漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的與池岸齊平了,顯然這是春到農村的標志。
接著(zhù)“倚東風(fēng)”兩句,是描寫(xiě)詞人乘著(zhù)溫和的春風(fēng),興趣正濃地信步漫游村莊,欣賞著(zhù)春天的風(fēng)光,表現了詞人喜愛(ài)農村景色的神態(tài)。
小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
賞析:“小園”二句,寫(xiě)詞人在漫游中為一座春意盎然的小園所吸引?瓷先@子才那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但卻像收入了全部春光。那么,有哪些春色呢?
“有桃花紅”三句,寫(xiě)紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,正是這些絢麗的色彩,濃郁的香味,才構成了春滿(mǎn)小園的誘人圖畫(huà)。
遠遠圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。
賞析:“遠遠”四句,詞人移步小園轉向遠處一帶的圍墻,在墻內隱現出茅草小堂。在墻外小橋流水不遠,飄揚著(zhù)一面青色酒旗,顯然有一家小酒店就在近旁。
偶然乘興,步過(guò)東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。
賞析:“正鶯兒啼”三句,承上兩句意脈,即翻過(guò)小山崗,“柳暗花明又一村”,另有一番景象:鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜忙。它們最能代表春天,比起小園來(lái),是別一種春光。
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行香子PPT,第五部分內容:悟讀,感知情感美
1、請簡(jiǎn)要概括這首詞的主要內容和作者的思想感情。
明確:通過(guò)記述自己的一次興致勃勃的春游,展示了一種大自然的優(yōu)美境界,體現了詞人對自然風(fēng)光的熱愛(ài)之情。
2、詞人在《行香子樹(shù)繞村莊》中描繪了一幅什么樣的圖景?表達了怎樣的感情?
明確:此詞極富動(dòng)感地描繪了作者乘興徜徉所見(jiàn)的樸質(zhì)、自然的村野田園風(fēng)光圖,表達了詞人對農村自然景色的喜愛(ài)之情。
層層綠樹(shù),環(huán)繞村莊,盈盈碧波,漲滿(mǎn)池塘。這里鮮花盛開(kāi),色彩繽紛,讓人沉醉。逶迤繚繞的圍墻內,茅堂隱隱,小橋流水近旁,酒旗飄揚。這里鶯鳴蝶舞,春意盎然,生機勃勃。勾勒出一幅春光明媚、萬(wàn)物競發(fā)的田園風(fēng)光圖,表達了詩(shī)人對農村自然景色的喜愛(ài)之情。
3、請對這首詞的主要表現手法作簡(jiǎn)要賞析。
①動(dòng)靜結合。
上片側重描述靜態(tài)景物,時(shí)有化靜為動(dòng),如“繞”、“收”等字,游人緩步其中;
下片側重描繪動(dòng)態(tài)景象,其中靜景動(dòng)景又互相映襯。這樣,就寫(xiě)出了春天的盎然生機。
②白描手法;
例如“有桃花紅”三句,寫(xiě)紅色的桃花,白色的李花和黃色的菜花,據實(shí)寫(xiě)來(lái),不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,濃郁的香味,構成了春滿(mǎn)小園的誘人圖畫(huà);
再如“正鶯兒啼”三句,在客觀(guān)的再觀(guān)中,營(yíng)造—幅鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜的畫(huà)圖。
③寓情于景。
整首詞通篇寫(xiě)景,描繪了“小園”—帶和“東岡”附近明媚的春光,明快的節奏中,自然流露出詞人愉快的心境,字里行間貯滿(mǎn)盎然的意興。
4、你能概括出這首詞的主旨嗎?
明確:這首詞以白描的手法、淺近的語(yǔ)言,勾勒出一幅春光明媚、萬(wàn)物競發(fā)的田園風(fēng)光圖,從而寫(xiě)出了春天生機勃勃的景象,給人以輕松愉快的美的享受。
總結:《行香子•樹(shù)繞村莊》,北宋詞人秦觀(guān)的詞作。這首詞以白描的手法、淺近的語(yǔ)言,勾勒出一幅春光明媚、萬(wàn)物競發(fā)的田園風(fēng)光圖。上闋表現的是一處靜態(tài)風(fēng)景,主要是小園和各種色彩繽紛的春花。下闋則描寫(xiě)流水青旗的農家鄉院以及鶯歌燕舞、蝶影翻飛的迷人春色。上下兩闋的風(fēng)景合起來(lái),便組成了一幅春意盎然的宋代農村畫(huà)卷。它的獨特之處在于一反詞人其他詞中常有的哀怨情調,變?yōu)樯术r明,形象生動(dòng),從而寫(xiě)出了春天生機勃勃的景象,給人以輕松愉快的美的享受。(齊讀這首詞)
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行香子PPT,第六部分內容:中考鏈接
1、《行香子樹(shù)繞村莊》隨作者的______,___________________展開(kāi)景物描寫(xiě),作者筆下的景色具有___________、_______________的特點(diǎn)。
2、《行香子樹(shù)繞村莊》的白描手法歷來(lái)為人稱(chēng)道,請簡(jiǎn)要分析。
明確:這首詞語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,極少修飾;如“紅、白、黃;啼、舞、忙”,有靜有動(dòng),有色有聲;描繪出一幅百花盛開(kāi),鶯歌燕舞的美好圖畫(huà)。
3、下列關(guān)于這首宋詞的賞析,正確的一項是( )
A.本詞上闋移步換景,以村莊為中心描寫(xiě)四周景物,寫(xiě)出了詞人所見(jiàn)的爛漫春光。
B.本詞下闕定點(diǎn)觀(guān)察,寫(xiě)出了圍墻、茅堂、橋、流水等意象,表達了作者喜愛(ài)之情。
C.本詞著(zhù)力表現了清新自然、絢麗多彩、充滿(mǎn)生機的農家田園景象。
D.正如詞人“倚東風(fēng)、豪興徜徉”,本詞主要表現了詞人意興豪邁、曠達灑脫的情懷。
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