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《口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩》PPT課件下載

《口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩》PPT課件下載 詳細介紹:

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部編版三年級語(yǔ)文下冊《口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩》PPT課件下載,共12頁(yè)。

《口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩》PPT課件包含交際要求、示范交流、交際范例等內容。

我建議春游去陸羽公園。首先,公園面積不是很大,不至于迷路,很適合三年級學(xué)生游玩;其次,公園有小西湖、陸羽井、茶經(jīng)樓、音樂(lè )噴泉等,景點(diǎn)十分豐富,而且芳草遍地、垂柳依依,景色優(yōu)美怡人;第三,公園離我們的學(xué)校并不遠,搭乘2路公交車(chē)可以直達公園門(mén)口,交通方便,在園內游玩的時(shí)間充足;第四,“茶圣”陸羽是歷史上有名的人物,公園的一些景點(diǎn)設計具有十分豐富的文化意味,我們可以一邊游玩一邊請工作人員幫我們解說(shuō),多了解一些我們家鄉的傳統文化。

先說(shuō)去哪兒,再說(shuō)理由,最后說(shuō)在那兒可組織什么活動(dòng)。

說(shuō)理由時(shí),可運用“第一……第二……”句式,清楚、有條理。

英英:我推薦的是東湖風(fēng)景區。我是這樣想的:東湖風(fēng)景區湖光山色,綠蔭鳥(niǎo)鳴,風(fēng)景十分優(yōu)美。在春天,東湖的牡丹園是一個(gè)好去處,我們在那兒可以欣賞雍容華貴的牡丹,想必在波光粼粼的湖水映襯下,那些花兒會(huì )更加嬌艷。景區內還有鳥(niǎo)語(yǔ)林,也有兒童樂(lè )園,太適合休閑放松了。我覺(jué)得我們可以找一個(gè)比較開(kāi)闊的草坪放風(fēng)箏,肯定特別有意思。

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