《最后一課》PPT課件2
一、學(xué)習目標：
1、積累詞語(yǔ)
2、學(xué)習表現人物思想感情的手法
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二、檢查預習：
1、《最后一課》作者是( )國作家( )，這篇小說(shuō)以( )為背景，寫(xiě)于( )年，課文表現了法國人民面對侵略者的同仇敵愾的( )精神。
2、給下列詞語(yǔ)注音并積累：
懲罰 祈禱 哽咽
郝叟 詫異 踱步
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三、課文感知：
1、默讀課文，標出有關(guān)描寫(xiě)韓麥爾先生的文段。
2、韓麥爾先生在最后一課上有哪些言行？
試從文中找出有關(guān)段落品讀，并思考作者使用什么樣的手法表現了他的思想感情？
3、小弗郎士在上學(xué)路上看到了什么， 他的思想感情是怎樣的？在課堂上小弗郎士注意到了什么，他感情發(fā)生了怎樣的變化，這一變化說(shuō)明了什么？
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四、拓展訓練：
以“下課以后”為題，以第一人稱(chēng)為小弗朗士寫(xiě)一則150字左右的短文。
提示：
利用環(huán)境描寫(xiě)或心理描寫(xiě)表現人物的思想感情。
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