教科版一年級科學(xué)上冊《用相同的物體來(lái)測量》PPT免費下載，共26頁(yè)。
新知導入
不同物體作為單位測量的數值不能比較，我們需要全班統一使用同一個(gè)物體來(lái)測量。
新知講解
小立方體：測量較短物體時(shí)誤差很小，測量更精確
小棒：測量長(cháng)的東西時(shí)操作更簡(jiǎn)單、方便
如果把小立方體一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)粘在一起會(huì )怎么樣？
10個(gè)小立方體一字排開(kāi)，用膠帶站在一起，變成一個(gè)長(cháng)方體的測量單位。不僅節省時(shí)間，測量還很準確。
用小立方體測量，怎樣做又快又準確？
①制作一個(gè)由一百個(gè)小立方體粘貼在一起的測量工具，用它來(lái)測量，減少操作次數，減少誤差。
②用十個(gè)不同顏色的小立方體排列起來(lái)測量，便于計數。
③制作更易測量的物體長(cháng)度匹配物，如棉線(xiàn)，將其纏繞在小立方上，計統的圈數。
④制作一條當于一百個(gè)小立方長(cháng)的紙帶，用它來(lái)測量。
課堂總結
通過(guò)本課的學(xué)習，我們知道了用相同的物體作為標準物進(jìn)行測量時(shí)，可以更加簡(jiǎn)單、捷地比較出被測物體的長(cháng)短；還利用了十進(jìn)制的方法進(jìn)行計數。
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